Dieses Material enthält vielfältige Karten mit Gefühlen, die Schüler:innenr pantomimisch darstellen. Die Lernenden üben dabei, Emotionen nonverbal über Mimik, Gestik und Körperhaltung auszudrücken und bei anderen zu erkennen.

Ideal geeignet für den Einsatz im Deutschunterricht, in der Grundschule oder Sekundarstufe I sowie in inklusiven Lerngruppen und im Bereich der Sprachförderung und sozialen Kompetenzentwicklung.

Die Karten fördern:

• das Erkennen und Benennen von Gefühlen

• den Ausbau von Empathie und Perspektivübernahme

• nonverbale Ausdrucksfähigkeit (Mimik & Körpersprache)

• Kommunikation und soziales Lernen

• aktives, spielerisches Lernen im Unterricht

Einsatzmöglichkeiten:

• Pantomime-Spiel im Plenum oder in Kleingruppen

• Warm-up oder Auflockerungsübung im Unterricht

• Einsatz im Förderunterricht oder in DaZ/DaF-Kontexten

Die Materialien sind übersichtlich gestaltet, sofort einsetzbar und eignen sich für unterschiedliche Altersstufen und Lernniveaus.