Liebe Lehrkraft,

mit diesem Material erhältst du eine kleinschrittig aufgebaute Unterrichtseinheit zur Personenbeschreibung. Das Paket umfasst 25 Arbeitsblätter, passende Lösungen sowie eine Lernstandskontrolle. Die Kinder werden Schritt für Schritt vom ersten Verständnis der Textsorte bis zum eigenen Schreiben einer vollständigen Personenbeschreibung begleitet.

Die Einheit beginnt mit den Grundlagen der Personenbeschreibung. Die Schülerinnen und Schüler lernen, was eine Personenbeschreibung ist, worauf es beim sachlichen Beschreiben ankommt und wie sich Beschreiben von Bewerten unterscheidet. Anschließend erarbeiten sie den Aufbau aus Einleitung, Hauptteil und Schluss sowie die sinnvolle Reihenfolge des Beschreibens vonKopf bis Fuß.

Im nächsten Schritt erweitern die Kinder ihren Wortschatz zu Haare und Frisuren, Gesicht, Kleidung und besonderen Merkmalen. Ergänzend lernen sie passende Satzanfänge kennen und üben, genauer und treffender zu formulieren. Danach sammeln und ordnen sie Stichwörter, formulieren daraus Sätze, nutzen einen Schreibplan und verfassen schließlich eigene Personenbeschreibungen. Eine Checkliste zur Überarbeitung und eine Lernstandskontrolle runden die Einheit ab.

Die Materialien eignen sich besonders für den Einsatz in Klasse 3 und 4. Durch den klaren Aufbau können sie sowohl als vollständige Unterrichtsreihe als auch in einzelnen Bausteinen eingesetzt werden. Wortschatzhilfen, Satzanfänge, Planungsblätter und gelenkte Schreibaufgaben unterstützen besonders Kinder, die beim Schreiben noch Sicherheit benötigen. Offene Schreibaufgaben bieten zugleich Raum für stärkere Kinder.

Zu allen Arbeitsblättern liegen passende Lösungen oder mögliche Musterlösungen vor. Bei offenen Aufgaben sindindividuelle Lösungen möglich. Entscheidend ist, dass die Kinder den Aufbau der Personenbeschreibung einhalten, sachlich schreiben und passende Merkmale benennen.