11 Seiten
8 Seiten






In diesem Unterrichtsmaterial programmieren Schüler*innen (Klasse 7/8) ein eigenes Klassifikationssystem in Python. Sie lernen, Texte zu vergleichen, logische Operatoren anzuwenden und Entscheidungen mit umzusetzen.
Das motivierende Oster-Setting sorgt für einen einfachen Einstieg in Bedingungen und logisches Denken im Informatikunterricht.
Inhalt:
Arbeitsblatt im Missionsdesign
gestufte Tippkarten zur Differenzierung
Lehrerlösung
Kompetenzen
algorithmisches Denken (Entscheidungen treffen)
Verständnis von Bedingungen und Verzweigungen
sichere Nutzung von Variablen und Eingaben
Alle Materialien der Osterchallenges in Python.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare