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Dieses PAKET beinhaltet alle 11 Hefte (1-10 und 0; die 0 kann vor oder nach der 10 bearbeitet werden)
***Wichtig waren mir bei der Erstellung***
# Klare, verständliche, einheitliche Struktur
# die entsprechende Menge ist auf jedem Blatt sowohl als Fingerbild als auch als "Bilder" ersichtlich
# Feinmotorische Vorübungen zu jeder Ziffer im Ziffernschreibkurs
# immer wieder Verknüpfungen zu verschiedenen Mengendarstellungen: Bilder, Fingerbild, Strichbild, 10er-Feld, Würfel mit klarer 5er-Struktur
# leicht ansteigender Schwierigkeitsgrad
# trotzdem keine Eintönigkeit: je Zahl verändern sich 1-2 Seiten ein wenig oder es kommt ein neues Übungs-Format dazu.
# jede Zahl hat ein eigenes "Thema": Schulsachen (1), Bauernhof (2) , Piraten (3), Märchen, Meer, Wald, Sommer, Dinos, Dschungel, Halloween, Weltraum.
Dieses Heftchen bietet den Kindern einen sicheren und fundierten Einstieg in das Erlernen der Zahlen. * Zuerst gibt es feinmotorische Vorübungen, die die Schreibrichtung und -abfolge vorbereiten. * Anschließend wir die Zahl mit der richtigen Abfolge mehrmals in die Hohlzahlen geschrieben. * Dann wird das korrekte Schreiben in immer kleiner werdende Kästchen geübt, wobei das „kleinste“ Kästchen einen Ausschnitt aus einem Rechenheft darstellt mit der Kästchengröße 10. * Weiter geht es mit der optischen Diskriminierung der 3: Hier sollen alle anderen Zahlen mit schwarz übermalt werden, so dass zum Schluss in der schwarzen 3 nur noch weiße 3en stehen und es sollen im Rahmen alle 3en eingekreist werden. * Schließlich geht es um die Zuordnung der Menge:Menge einkreisen und entsprechende Zahl schreiben –Menge als Muster darstellen –Anzahl entsprechend der Zahl verbinden -entsprechende Anzahl eintragen. Viel Spaß damit!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Heftchen bietet den Kindern einen sicheren und fundierten Einstieg in das Erlernen der Zahlen. * Zuerst gibt es feinmotorische Vorübungen, die die Schreibrichtung und -abfolge vorbereiten. * Anschließend wir die Zahl mit der richtigen Abfolge mehrmals in die Hohlzahlen geschrieben. * Dann wird das korrekte Schreiben in immer kleiner werdende Kästchen geübt, wobei das „kleinste“ Kästchen einen Ausschnitt aus einem Rechenheft darstellt mit der Kästchengröße 10. * Weiter geht es mit der optischen Diskriminierung der 5: Hier sollen alle anderen Zahlen mit schwarz übermalt werden, so dass zum Schluss in der schwarzen 5 nur noch weiße 5en stehen und es sollen im Rahmen alle 5en eingekreist werden. * Schließlich geht es um die Zuordnung der Menge:Menge einkreisen und entsprechende Zahl schreiben-Menge als Muster darstellen –Anzahl entsprechend der Zahl verbinden –entsprechende Anzahl eintragen. Viel Spaß damit!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Heftchen bietet den Kindern einen sicheren und fundierten Einstieg in das Erlernen der Zahlen. * Zuerst gibt es feinmotorische Vorübungen, die die Schreibrichtung und -abfolge vorbereiten. * Anschließend wir die Zahl mit der richtigen Abfolge mehrmals in die Hohlzahlen geschrieben. * Dann wird das korrekte Schreiben in immer kleiner werdende Kästchen geübt, wobei das „kleinste“ Kästchen einen Ausschnitt aus einem Rechenheft darstellt mit der Kästchengröße 10. * Weiter geht es mit der optischen Diskriminierung der 1: Hier sollen alle anderen Zahlen mit schwarz übermalt werden, so dass zum Schluss in der schwarzen 1 nur noch weiße 1en stehen und jeweils alle 1en eingekreist werden. * Schließlich geht es um die Zuordnung der Menge:Menge einkreisen und entsprechende Zahl schreiben –Menge als Muster darstellen –Anzahl entsprechend der Zahl verbinden –entsprechende Anzahl suchen (Wo ist 1?) und die Zahl 1 schreiben.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Heftchen bietet den Kindern einen sicheren und fundierten Einstieg in das Erlernen der Zahlen. * Zuerst gibt es feinmotorische Vorübungen, die die Schreibrichtung und -abfolge vorbereiten. * Anschließend wir die Zahl mit der richtigen Abfolge mehrmals in die Hohlzahlen geschrieben. * Dann wird das korrekte Schreiben in immer kleiner werdende Kästchen geübt, wobei das „kleinste“ Kästchen einen Ausschnitt aus einem Rechenheft darstellt mit der Kästchengröße 10. * Schließlich geht es um die Zuordnung der Menge:Menge einkreisen und entsprechende Zahl schreiben –Menge zählen und entsprechende Zahl schreiben –Menge entsprechend der Zahl selber malen –entsprechende Zahl zum Fingerbild einkreisen –entsprechende Anzahl eintragen. Viel Spaß damit!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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