Der Roman "Zebraland" von Marlene Röder eignet sich sehr 
gut für die 9. und 10. Klasse. Er behandelt die Themen Schuld, Gewissen, Angst, Tod, Freundschaft, Liebe und Hass. Durch eine fächerverbindene Zusammenarbeit mit Religion oder Ethik wäre es möglich, die Themen vertiefend zu bearbeiten. 
Selbstständig organisiert könnten die Schüler beispielsweise auch Themen wie Reggea, Bob Marley oder Rastafari für sich entdecken.

Die wechselnde Perspektive zwischen Judith und Ziggy bietet sowohl für Mädchen als auch für Jungen Identifizierungsmöglichkeiten. Die Sprache ist verständlich und der Umfang mit knapp 220 Seiten zu schaffen. 
Der Roman ist 2010 mit dem Evangelischen Buchpreis ausgezeichnet worden.

Inhalt:
Nachts, auf dem Rückweg von einem Reggae Open-Air-Konzert, überfährt Anouk, die am Steuer sitzt, Yasmin. Als die vier jugendlichen 
Autoinsassen das Mädchen tot an der Straßenböschung liegen sehen, 
fliehen sie vom Unfallort und versprechen sich, niemandem davon etwas zu sagen. Das Schweigegelübde wird jedoch zusehens zu einer moralischen Zerreißprobe.

Der Literaturtest beinhaltet 30 Fragen zu dem Roman "Zebraland" von Marlene Röder. Zu der jeweiligen Multiple Choice Frage gibt es drei Antwortoptionen, wobei mehrere Antworten richtig sein können. Das Verfahren ermöglicht eine schnelle Korrektur.

Der Test kann zur Notenfindung, zur Kontrolle, zur Selbstkontrolle oder selbstständigen Arbeiten ( think - pair - share ), zur Leseförderung oder in den Lernzeiten eingesetzt werden. Die Lösungen sind beigefügt.