Dieses Material zur Entstehung der Jahreszeiten unterstützt Schüler*innen der 4.–5. Klasse dabei, den Zusammenhang zwischen Sonne, Erde, Erdachse und Sonneneinstrahlung anschaulich zu verstehen. Die Arbeitsblätter werden durch passende Präsentationsfolien ergänzt und eignen sich für die gemeinsame Erarbeitung sowie zur anschließenden Sicherung im Sachunterricht.

Anhand übersichtlicher Abbildungen beschäftigen sich die Schüler*innen mit dem Umlauf der Erde um die Sonne und ordnen Frühling, Sommer, Herbst und Winter den entsprechenden Positionen der Erde zu. Dabei werden auch wichtige Zeitpunkte im Jahreslauf wie März, Juni, September und Dezember aufgegriffen.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Neigung der Erdachse um 23,5°. Die Schüler*innen beschriften eine Darstellung mit Begriffen wie Nordhalbkugel, Südhalbkugel, Sonne, Erdachse und Sonneneinstrahlung und setzen sich damit auseinander, warum auf den beiden Erdhalbkugeln unterschiedliche Jahreszeiten herrschen.

Das Material eignet sich besonders zur Einführung und Erarbeitung der Jahreszeiten, zur gemeinsamen Besprechung am Smartboard oder an der Tafel sowie zur Wiederholung und Sicherung. Durch die Kombination aus Visualisierung und Beschriftungsaufgaben können die räumlichen Zusammenhänge zwischen Erdachsenneigung, Sonnenstand und Jahreszeiten nachvollziehbar dargestellt werden.

Enthaltenes Material:

• Arbeitsblätter zur Entstehung der Jahreszeiten

• anschauliche Darstellungen von Erde und Sonne

• Aufgaben zum Beschriften und Zuordnen

• Inhalte zu Erdachse, Nord- und Südhalbkugel und Sonneneinstrahlung

• passende Präsentationsfolien