Mit diesem Material bringst Du Deinen Schüler*innen der Klassen 2-5 auf anschauliche Weise bei, wie wichtig Händewaschen ist. Das „Toast-Experiment“ bleibt lange in Erinnerung und passt in den kompetenzorientierten Sachunterricht.

Dieses umfassende Materialpaket bietet Dir:

• Eine detaillierte Anleitung für das „Toast-Experiment“, bei dem die Kinder selbst erforschen, wie und wo sich Keime verbreiten.

• Der Versuch ist eingebettet in eine komplette Unterrichtssequenz für fünf Stunden, die Du flexibel anpassen kannst - mit Hinweisen zu fächerübergreifendem Arbeiten

• Gruppenarbeit: Du erhältst Gruppenzuordnungskärtchen, Gruppenaufträge und passende Etiketten für die Toast-Beutel.

• Kopiervorlagen für ein strukturiertes Beobachtungsheft, in dem Deine Schüler*innen ihre Hypothesen und Beobachtungen dokumentieren.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Sie formulieren eigene Hypothesen und überprüfen diese durch ein Experiment.

• Sie beobachten naturwissenschaftliche Phänomene genau und dokumentieren ihre Ergebnisse systematisch.

• Sie verstehen die Bedeutung von Handhygiene für ihre eigene Gesundheit und die ihrer Mitmenschen.

• Sie erweitern ihren Wortschatz um wichtige Fachbegriffe rund um das Thema Hygiene und Experimente.

• Sie arbeiten kooperativ in Gruppen und tauschen sich über ihre Beobachtungen und Erkenntnisse aus.

• Sie reflektieren kritisch über Informationen aus verschiedenen Quellen (Gedichte, Sachtexte) und ziehen eigene Schlüsse.