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Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt anschaulich und handlungsorientiert, wie ein Notruf über die 112 abläuft und welche W-Fragen dabei wichtig sind.
Die Schülerinnen und Schüler üben mithilfe von Rollenspielkarten, wie ein Notrufgespräch zwischen Anrufer und Leitstelle geführt wird. Zusätzlich unterstützen Vokabelhelfer-Karten die Lernenden dabei, passende Wörter und Formulierungen im Gespräch zu finden.
Das Material eignet sich besonders für Rollenspiele, Gruppenarbeit oder handlungsorientierte Unterrichtsphasen.
Die Materialien enthalten:
– Karten zu den W-Fragen beim Notruf
– Karten zur Rolle der Leitstelle
– Karten zum Verhalten beim Notrufgespräch
– Vokabelhelfer-Karten zur sprachlichen Unterstützung
– klare Gesprächsschritte für ein Notrufgespräch
Die Schülerinnen und Schüler übernehmen unterschiedliche Rollen und beantworten die Fragen der Leitstelle Schritt für Schritt. So lernen sie, wie ein Notruf aufgebaut ist und welche Informationen wichtig sind.
Die Materialien eignen sich besonders für:
– Unterricht zu Erste Hilfe und Notruf
– Rollenspiele im Unterricht
– Partner- oder Gruppenarbeit
– Förderung von Kommunikation und Alltagskompetenzen
– Unterrichtseinheiten zu Gesundheit und Prävention
Durch die klare Visualisierung und die kurzen Stichpunkte können Schülerinnen und Schüler den Ablauf eines Notrufs leicht nachvollziehen und praktisch üben.
📄 Dateiformate:
PDF (druckfertig) & PPTX (bearbeitbar)
📝 Beschreibung Dieses Materialpaket unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, einen Notruf über die 112 zu verstehen, zu üben und zu reflektieren. Mithilfe von Rollenspielen, Bildkarten, Beobachtungsbögen und Checklisten lernen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt, wie ein Notrufgespräch aufgebaut ist und welche Informationen wichtig sind. Der Fokus liegt auf den 5 W-Fragen des Notrufs, der Kommunikation mit der Leitstelle sowie dem sicheren Verhalten in Notfallsituationen. Die Materialien eignen sich besonders für aktive Unterrichtsphasen, Gruppenarbeit und praktische Übungen. Im Materialpaket enthalten: – Rollenspielkarten für Ersthelfer und Leitstelle zum Material – Karten zu den 5 W-Fragen beim Notruf zum Material – Bildkarten zu Notfallsituationen und Verletzungen zum Material – "Ich habe – wer hat?"-Spiel zu Verletzungen und Notfallsituationen zum Material – Lernlandkarte zum richtigen Handeln bei Unfällen und zur Rettungskette zum Material – Sprechkarten und Satzstarter für Notrufgespräche zum Material – Vokabelhelfer zur Unterstützung der Kommunikation zum Material – Beobachtungsbogen / Checkliste zum Notruf (112) zur Auswertung eines Notrufgesprächs zum Material– Unfall-Checkliste für schnelles und strukturiertes Handeln im Notfall zum MaterialDie Schülerinnen und Schüler lernen dabei: – einen Notruf richtig abzusetzen – wichtige Informationen klar zu formulieren – die 5 W-Fragen des Notrufs anzuwenden – ein Gespräch mit der Leitstelle nachzuvollziehen – Notfallsituationen zu erkennen und zu beschreiben – Kommunikation und Teamarbeit zu trainieren-- Unfall - Checkliste Besonders geeignet für: – Unterricht zu Erste Hilfe und Notruf – Rollenspiele im Unterricht – Gruppenarbeit und Partnerarbeit – Unterricht zu Gesundheit und Sicherheit – Förderung von Kommunikation und Alltagskompetenzen – handlungsorientierten Unterricht 📄 Dateiformate: PDF (druckfertig) & PPTX (größtenteils bearbeitbar)
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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