Ohne Handy - voll am Arsch! - Komplettes Materialpaket zur Lektüre (Kapitel 1 - 20)

🗒️ 𝖡𝖾𝗌𝖼𝗁𝗋𝖾𝗂𝖻𝗎𝗇𝗀𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁ä𝗅𝗍 𝖺𝖻𝗐𝖾𝖼𝗁𝗌𝗅𝗎𝗇𝗀𝗌𝗋𝖾𝗂𝖼𝗁𝖾 𝖠𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝗌𝖺𝗎𝖿𝗍𝗋ä𝗀𝖾 𝗓𝗎 𝖪𝖺𝗉𝗂𝗍𝖾𝗅 𝟩 𝗎𝗇𝖽 𝟪 𝖽𝖾𝗋 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝗅𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 „𝖮𝗁𝗇𝖾 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗒 – 𝗏𝗈𝗅𝗅 𝖺𝗆 𝖠𝗋𝗌𝖼𝗁!“ 𝗏𝗈𝗇 𝖥𝗅𝗈𝗋𝗂𝖺𝗇 𝖡𝗎𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇𝖽𝗈𝗋𝖿𝖿 𝗎𝗇𝖽 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗍 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖿ü𝗋 𝖽𝖾𝗇 𝖤𝗂𝗇𝗌𝖺𝗍𝗓 𝗂𝗆 𝖣𝖾𝗎𝗍𝗌𝖼𝗁𝗎𝗇𝗍𝖾𝗋𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍 𝖽𝖾𝗋 𝖲𝖾𝗄𝗎𝗇𝖽𝖺𝗋𝗌𝗍𝗎𝖿𝖾 𝖨. 𝖣𝗂𝖾 𝖠𝗎𝖿𝗀𝖺𝖻𝖾𝗇 𝖾𝗋𝗆ö𝗀𝗅𝗂𝖼𝗁𝖾𝗇 𝖾𝗂𝗇𝖾 𝗏𝖾𝗋𝗍𝗂𝖾𝖿𝗍𝖾 𝖠𝗎𝗌𝖾𝗂𝗇𝖺𝗇𝖽𝖾𝗋𝗌𝖾𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗆𝗂𝗍 𝖽𝖾𝗇 𝖤𝗋𝖾𝗂𝗀𝗇𝗂𝗌𝗌𝖾𝗇 𝗋𝗎𝗇𝖽 𝗎𝗆 𝖦𝖾𝗋ü𝖼𝗁𝗍𝖾, 𝖠𝗎𝗌𝗀𝗋𝖾𝗇𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗎𝗇𝖽 𝖪𝗈𝗇𝖿𝗅𝗂𝗄𝗍𝖾 𝗂𝗆 𝖢𝗁𝖺𝗍 𝗌𝗈𝗐𝗂𝖾 𝗆𝗂𝗍 𝖠𝗆𝖾𝗅𝗂𝖾𝗌 𝖦𝖾𝖿ü𝗁𝗅𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖱𝖾𝖺𝗄𝗍𝗂𝗈𝗇𝖾𝗇 𝗂𝗇 𝗌𝖼𝗁𝗐𝗂𝖾𝗋𝗂𝗀𝖾𝗇 𝖲𝗂𝗍𝗎𝖺𝗍𝗂𝗈𝗇𝖾𝗇. 𝖣𝗂𝖾 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋 𝗌𝖾𝗍𝗓𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖺𝗄𝗍𝗂𝗏 𝗆𝗂𝗍 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇, 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗅𝗎𝗇𝗀 𝗎𝗇𝖽 𝖵𝖾𝗋𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾𝗇 𝗂𝗆 𝖽𝗂𝗀𝗂𝗍𝖺𝗅𝖾𝗇 𝖠𝗅𝗅𝗍𝖺𝗀 𝖺𝗎𝗌𝖾𝗂𝗇𝖺𝗇𝖽𝖾𝗋. 𝖣𝖺𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝗂𝗌𝗍 𝗄𝗅𝖺𝗋 𝗌𝗍𝗋𝗎𝗄𝗍𝗎𝗋𝗂𝖾𝗋𝗍, 𝗌𝗈𝖿𝗈𝗋𝗍 𝖾𝗂𝗇𝗌𝖾𝗍𝗓𝖻𝖺𝗋 𝗎𝗇𝖽 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗍 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖿ü𝗋 𝗌𝖾𝗅𝖻𝗌𝗍𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗂𝗀𝖾 𝖠𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝗌𝗉𝗁𝖺𝗌𝖾𝗇, 𝖯𝖺𝗋𝗍𝗇𝖾𝗋𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍 𝗈𝖽𝖾𝗋 𝖵𝖾𝗋𝗍𝗋𝖾𝗍𝗎𝗇𝗀𝗌𝗌𝗍𝗎𝗇𝖽𝖾𝗇. 𝖫ö𝗌𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖰𝖱-𝖢𝗈𝖽𝖾𝗌 𝗓𝗎𝗋 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝖾𝗇𝗍𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾𝗇.📋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾 𝖽𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌𝖣𝗂𝖾 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋:• 𝖾𝗇𝗍𝗌𝖼𝗁𝗅ü𝗌𝗌𝖾𝗅𝗇 𝖤𝗆𝗈𝗃𝗂-𝖭𝖺𝖼𝗁𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝗈𝗋𝖽𝗇𝖾𝗇 𝗉𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝖽𝖾 𝖠𝗎𝗌𝗌𝖺𝗀𝖾𝗇 𝗓𝗎• 𝖾𝗋𝗄𝖾𝗇𝗇𝖾𝗇 𝖦𝖾𝖿ü𝗁𝗅𝖾 𝗏𝗈𝗇 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖻𝖾𝗀𝗋ü𝗇𝖽𝖾𝗇 𝗂𝗁𝗋𝖾 𝖤𝗂𝗇𝗌𝖼𝗁ä𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇• 𝗏𝖾𝗋𝗌𝖾𝗍𝗓𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝗂𝗇 𝖦𝖾𝖽𝖺𝗇𝗄𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖯𝖾𝗋𝗌𝗉𝖾𝗄𝗍𝗂𝗏𝖾𝗇 𝗏𝗈𝗇 𝖠𝗆𝖾𝗅𝗂𝖾• 𝖾𝗇𝗍𝗌𝖼𝗁𝗅ü𝗌𝗌𝖾𝗅𝗇 𝖾𝗂𝗇𝖾 𝗀𝖾𝗁𝖾𝗂𝗆𝖾 𝖭𝖺𝖼𝗁𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍• 𝖾𝗇𝗍𝗐𝗂𝖼𝗄𝖾𝗅𝗇 𝖺𝗇𝗀𝖾𝗆𝖾𝗌𝗌𝖾𝗇𝖾 𝖱𝖾𝖺𝗄𝗍𝗂𝗈𝗇𝖾𝗇 𝖺𝗎𝖿 𝗀𝖾𝗆𝖾𝗂𝗇𝖾 𝖢𝗁𝖺𝗍-𝖭𝖺𝖼𝗁𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾𝗇• 𝗋𝖾𝖿𝗅𝖾𝗄𝗍𝗂𝖾𝗋𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗇 𝖴𝗆𝗀𝖺𝗇𝗀 𝗆𝗂𝗍 𝖦𝖾𝗋ü𝖼𝗁𝗍𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖠𝗎𝗌𝗀𝗋𝖾𝗇𝗓𝗎𝗇𝗀• 𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝖾𝗇 𝗄𝗋𝖾𝖺𝗍𝗂𝗏 𝗆𝗂𝗍 𝖡𝗂𝗅𝖽𝖾𝗋𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝗄𝗎𝗋𝗓𝖾𝗇 𝖲𝗓𝖾𝗇𝖾𝗇 𝖺𝗎𝗌 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾🗂️ 𝖣𝖺𝗍𝖾𝗂𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺𝗍𝖾• 𝖯𝖣𝖥 (𝖽𝗋𝗎𝖼𝗄𝖿𝖾𝗋𝗍𝗂𝗀)• 𝖯𝖯𝖳𝖷 (𝖻𝖾𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝖻𝖺𝗋)❗ 𝖧𝗂𝗇𝗐𝖾𝗂𝗌𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁ä𝗅𝗍 𝖠𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝗌𝖺𝗎𝖿𝗍𝗋ä𝗀𝖾 𝗓𝗎 𝖪𝖺𝗉𝗂𝗍𝖾𝗅 𝟩 𝗎𝗇𝖽 𝟪 𝖽𝖾𝗋 𝖫𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾. 👉 Alle Materialien sind auch als vergünstigtes Komplettpaket erhältlich.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

🗒️ 𝖡𝖾𝗌𝖼𝗁𝗋𝖾𝗂𝖻𝗎𝗇𝗀𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾 𝖡𝗂𝗅𝖽𝗄𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝖾𝗋𝗀ä𝗇𝗓𝖾𝗇 𝖽𝗂𝖾 𝖫𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 𝖽𝖾𝗌 𝖩𝗎𝗀𝖾𝗇𝖽𝖻𝗎𝖼𝗁𝗌 „𝖮𝗁𝗇𝖾 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗒 – 𝗏𝗈𝗅𝗅 𝖺𝗆 𝖠𝗋𝗌𝖼𝗁“ 𝗏𝗈𝗇 𝖥𝗅𝗈𝗋𝗂𝖺𝗇 𝖡𝗎𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇𝖽𝗈𝗋𝖿𝖿 𝗎𝗇𝖽 𝗎𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝖾𝗇 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋 𝖽𝖺𝖻𝖾𝗂, 𝖽𝗂𝖾 𝗐𝗂𝖼𝗁𝗍𝗂𝗀𝗌𝗍𝖾𝗇 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖡𝖾𝗓𝗂𝖾𝗁𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾 ü𝖻𝖾𝗋𝗌𝗂𝖼𝗁𝗍𝗅𝗂𝖼𝗁 𝗓𝗎 𝖾𝗋𝖿𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇. 𝖣𝗂𝖾 𝖪𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝗏𝗂𝗌𝗎𝖺𝗅𝗂𝗌𝗂𝖾𝗋𝖾𝗇 𝗓𝖾𝗇𝗍𝗋𝖺𝗅𝖾 𝖢𝗁𝖺𝗋𝖺𝗄𝗍𝖾𝗋𝖾. 𝖣𝖺𝖽𝗎𝗋𝖼𝗁 𝗐𝗂𝗋𝖽 𝖽𝖺𝗌 𝖵𝖾𝗋𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗇𝗂𝗌 𝖽𝖾𝗋 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗅𝗎𝗇𝗀 𝖾𝗋𝗅𝖾𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾𝗋𝗍 𝗎𝗇𝖽 𝖽𝗂𝖾 𝖮𝗋𝗂𝖾𝗇𝗍𝗂𝖾𝗋𝗎𝗇𝗀 𝗂𝗇𝗇𝖾𝗋𝗁𝖺𝗅𝖻 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾 𝗎𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗍. 𝖣𝗎𝗋𝖼𝗁 𝖽𝗂𝖾 𝗏𝗂𝗌𝗎𝖾𝗅𝗅𝖾 𝖣𝖺𝗋𝗌𝗍𝖾𝗅𝗅𝗎𝗇𝗀 𝗄ö𝗇𝗇𝖾𝗇 𝖫𝖾𝗋𝗇𝖾𝗇𝖽𝖾 𝖹𝗎𝗌𝖺𝗆𝗆𝖾𝗇𝗁ä𝗇𝗀𝖾 𝗌𝖼𝗁𝗇𝖾𝗅𝗅𝖾𝗋 𝖾𝗋𝗄𝖾𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾 𝖻𝖾𝗌𝗌𝖾𝗋 𝖾𝗂𝗇𝗈𝗋𝖽𝗇𝖾𝗇. 𝖣𝗂𝖾 𝖡𝗂𝗅𝖽𝗄𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖻𝖾𝗌𝗈𝗇𝖽𝖾𝗋𝗌 𝖺𝗅𝗌 𝖤𝗂𝗇𝗌𝗍𝗂𝖾𝗀, 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗐ä𝗁𝗋𝖾𝗇𝖽 𝖽𝖾𝗋 𝖫𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 𝗈𝖽𝖾𝗋 𝗓𝗎𝗋 𝖶𝗂𝖾𝖽𝖾𝗋𝗁𝗈𝗅𝗎𝗇𝗀 𝗐𝗂𝖼𝗁𝗍𝗂𝗀𝖾𝗋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾.𝖣𝗂𝖾 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗂𝖾𝗇 𝖿ö𝗋𝖽𝖾𝗋𝗇 𝖽𝖺𝗌 𝖳𝖾𝗑𝗍𝗏𝖾𝗋𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗇𝗂𝗌, 𝖽𝗂𝖾 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇𝖺𝗇𝖺𝗅𝗒𝗌𝖾 𝗌𝗈𝗐𝗂𝖾 𝖽𝖺𝗌 𝖵𝖾𝗋𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗇𝗂𝗌 𝗏𝗈𝗇 𝖡𝖾𝗓𝗂𝖾𝗁𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇 𝗓𝗐𝗂𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗇 𝖢𝗁𝖺𝗋𝖺𝗄𝗍𝖾𝗋𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾.📋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾 𝖽𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌𝖣𝗂𝖾 𝖡𝗂𝗅𝖽𝗄𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝖾𝗇𝗍𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾𝗇:• 𝗓𝖾𝗇𝗍𝗋𝖺𝗅𝖾 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖦𝖾𝗌𝖼𝗁𝗂𝖼𝗁𝗍𝖾• 𝗏𝗂𝗌𝗎𝖾𝗅𝗅𝖾 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝖿ü𝗋 𝖽𝖺𝗌 𝖳𝖾𝗑𝗍𝗏𝖾𝗋𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗇𝗂𝗌• 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗂𝖾𝗇 𝗓𝗎𝗋 𝖶𝗂𝖾𝖽𝖾𝗋𝗁𝗈𝗅𝗎𝗇𝗀 𝗎𝗇𝖽 𝖥𝖾𝗌𝗍𝗂𝗀𝗎𝗇𝗀 𝗐𝗂𝖼𝗁𝗍𝗂𝗀𝖾𝗋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾🎯 𝖤𝗂𝗇𝗌𝖺𝗍𝗓𝗆ö𝗀𝗅𝗂𝖼𝗁𝗄𝖾𝗂𝗍𝖾𝗇𝖣𝗂𝖾 𝖡𝗂𝗅𝖽𝗄𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖻𝖾𝗌𝗈𝗇𝖽𝖾𝗋𝗌 𝖿ü𝗋:• 𝖤𝗂𝗇𝗌𝗍𝗂𝖾𝗀 𝗂𝗇 𝖽𝗂𝖾 𝖫𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾• 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗐ä𝗁𝗋𝖾𝗇𝖽 𝖽𝖾𝗌 𝖫𝖾𝗌𝖾𝗇𝗌• 𝖶𝗂𝖾𝖽𝖾𝗋𝗁𝗈𝗅𝗎𝗇𝗀 𝖽𝖾𝗋 𝖥𝗂𝗀𝗎𝗋𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖡𝖾𝗓𝗂𝖾𝗁𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇• 𝖦𝖾𝗌𝗉𝗋ä𝖼𝗁𝗌𝖺𝗇𝗅ä𝗌𝗌𝖾 𝗂𝗆 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍• 𝖯𝖺𝗋𝗍𝗇𝖾𝗋- 𝗎𝗇𝖽 𝖦𝗋𝗎𝗉𝗉𝖾𝗇𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍• 𝖵𝖾𝗋𝗍𝗋𝖾𝗍𝗎𝗇𝗀𝗌𝗌𝗍𝗎𝗇𝖽𝖾𝗇🗂️ 𝖣𝖺𝗍𝖾𝗂𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺𝗍𝖾• 𝖯𝖣𝖥 (𝖽𝗋𝗎𝖼𝗄𝖿𝖾𝗋𝗍𝗂𝗀)❗ 𝖧𝗂𝗇𝗐𝖾𝗂𝗌𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾 𝖡𝗂𝗅𝖽𝗄𝖺𝗋𝗍𝖾𝗇 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝖾𝗂𝗇𝖾 𝖾𝗋𝗀ä𝗇𝗓𝖾𝗇𝖽𝖾 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗌𝗍ü𝗍𝗓𝗎𝗇𝗀 𝗓𝗎𝗋 𝖫𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 „𝖮𝗁𝗇𝖾 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗒 – 𝗏𝗈𝗅𝗅 𝖺𝗆 𝖠𝗋𝗌𝖼𝗁“ 𝗎𝗇𝖽 𝗄ö𝗇𝗇𝖾𝗇 𝖿𝗅𝖾𝗑𝗂𝖻𝖾𝗅 𝗂𝗆 𝖴𝗇𝗍𝖾𝗋𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍 𝖾𝗂𝗇𝗀𝖾𝗌𝖾𝗍𝗓𝗍 𝗐𝖾𝗋𝖽𝖾𝗇.👉 Alle Materialien sind auch als vergünstigtes Komplettpaket erhältlich.

Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse

🗒️ 𝖡𝖾𝗌𝖼𝗁𝗋𝖾𝗂𝖻𝗎𝗇𝗀𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁ä𝗅𝗍 𝖺𝖻𝗐𝖾𝖼𝗁𝗌𝗅𝗎𝗇𝗀𝗌𝗋𝖾𝗂𝖼𝗁𝖾 𝗎𝗇𝖽 𝗆𝗈𝗍𝗂𝗏𝗂𝖾𝗋𝖾𝗇𝖽𝖾 𝖠𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝗌𝖺𝗎𝖿𝗍𝗋ä𝗀𝖾 𝗓𝗎 𝖪𝖺𝗉𝗂𝗍𝖾𝗅 𝟣𝟧 𝗎𝗇𝖽 𝟣𝟨 𝖽𝖾𝗋 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝗅𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 „𝖮𝗁𝗇𝖾 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗒 – 𝗏𝗈𝗅𝗅 𝖺𝗆 𝖠𝗋𝗌𝖼𝗁!“ 𝗏𝗈𝗇 𝖥𝗅𝗈𝗋𝗂𝖺𝗇 𝖡𝗎𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇𝖽𝗈𝗋𝖿𝖿. 𝖣𝗂𝖾 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋 𝗌𝖾𝗍𝗓𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝗆𝗂𝗍 𝖽𝖾𝗇 𝖤𝗋𝖾𝗂𝗀𝗇𝗂𝗌𝗌𝖾𝗇 𝗋𝗎𝗇𝖽 𝗎𝗆 𝖡𝖾𝗌𝖼𝗁𝗐𝖾𝗋𝖽𝖾𝗇, 𝖵𝖾𝗋𝖺𝗇𝗍𝗐𝗈𝗋𝗍𝗎𝗇𝗀 𝗎𝗇𝖽 Z𝗎𝗌𝖺𝗆𝗆𝖾𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍 𝗂𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾 𝖺𝗎𝗌𝖾𝗂𝗇𝖺𝗇𝖽𝖾𝗋.𝖣𝗂𝖾 𝖠𝗎𝖿𝗀𝖺𝖻𝖾𝗇 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝗄𝗅𝖺𝗋 𝗌𝗍𝗋𝗎𝗄𝗍𝗎𝗋𝗂𝖾𝗋𝗍, 𝗏𝗂𝗌𝗎𝖾𝗅𝗅 𝖺𝗇𝗌𝗉𝗋𝖾𝖼𝗁𝖾𝗇𝖽 𝗀𝖾𝗌𝗍𝖺𝗅𝗍𝖾𝗍 𝗎𝗇𝖽 𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝗈𝗁𝗇𝖾 𝗏𝗂𝖾𝗅𝖾 𝖵𝗈𝗋𝖻𝖾𝗋𝖾𝗂𝗍𝗎𝗇𝗀 𝗂𝗆 𝖣𝖾𝗎𝗍𝗌𝖼𝗁𝗎𝗇𝗍𝖾𝗋𝗋𝗂𝖼𝗁 𝖾𝗂𝗇𝗌𝖾𝗍𝗓𝖾𝗇. 𝖲𝗂𝖾 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗇 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖿ü𝗋 𝖠𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝗌𝗉𝗁𝖺𝗌𝖾𝗇, 𝖯𝖺𝗋𝗍𝗇𝖾𝗋𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍, 𝖣𝗂𝖿𝖿𝖾𝗋𝖾𝗇𝗓𝗂𝖾𝗋𝗎𝗇𝗀 𝗈𝖽𝖾𝗋 𝖵𝖾𝗋𝗍𝗋𝖾𝗍𝗎𝗇𝗀𝗌𝗌𝗍𝗎𝗇𝖽𝖾𝗇. 𝖫ö𝗌𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝗂𝗆 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾𝗇. 📋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾 𝖽𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌𝖣𝗂𝖾 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋:• überprüfen Aussagen zum Text und unterscheiden zwischen richtig und falsch• finden Belege im Text und begründen ihre Antworten• setzen sich mit Verantwortung und Entscheidungen auseinander• versetzen sich in Figuren hinein und formulieren Gedanken• ordnen wichtige Begriffe rund um das Thema „Experiment“ zu• reflektieren Zusammenhalt und Konflikte in der Klasse• äußern eigene Meinungen zu Regeln und Konsequenzen🗂️ 𝖣𝖺𝗍𝖾𝗂𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺𝗍𝖾• PDF (druckfertig)• PPTX (bearbeitbar)❗ 𝖧𝗂𝗇𝗐𝖾𝗂𝗌Dieses Material enthält Arbeitsaufträge zu Kapitel 15 und 16 der Lektüre.👉 Alle Materialien sind auch als vergünstigtes Komplettpaket erhältlich.

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse

🗒️ 𝖡𝖾𝗌𝖼𝗁𝗋𝖾𝗂𝖻𝗎𝗇𝗀𝖣𝗂𝖾𝗌𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁ä𝗅𝗍 𝖾𝗂𝗇𝖾 𝖪𝗅𝖺𝗎𝗌𝗎𝗋 𝗓𝗎 𝖪𝖺𝗉𝗂𝗍𝖾𝗅 𝟣𝟥 𝗎𝗇𝖽 𝟣𝟪 𝖽𝖾𝗋 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝗅𝖾𝗄𝗍ü𝗋𝖾 „𝖮𝗁𝗇𝖾 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗒 – 𝗏𝗈𝗅𝗅 𝖺𝗆 𝖠𝗋𝗌𝖼𝗁!“ 𝗏𝗈𝗇 𝖥𝗅𝗈𝗋𝗂𝖺𝗇 𝖡𝗎𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇𝖽𝗈𝗋𝖿𝖿 𝗎𝗇𝖽 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗍 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖿ü𝗋 𝖽𝖾𝗇 𝖤𝗂𝗇𝗌𝖺𝗍𝗓 𝗂𝗆 𝖣𝖾𝗎𝗍𝗌𝖼𝗁𝗎𝗇𝗍𝖾𝗋𝗋𝗂𝖼𝗁𝗍 𝖽𝖾𝗋 𝖲𝖾𝗄𝗎𝗇𝖽𝖺𝗋𝗌𝗍𝗎𝖿𝖾 𝖨. 𝖣𝗂𝖾 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍 𝗉𝗋ü𝖿𝗍 𝖽𝖺𝗌 𝖳𝖾𝗑𝗍𝗏𝖾𝗋𝗌𝗍ä𝗇𝖽𝗇𝗂𝗌 𝗓𝗎 𝗓𝗐𝖾𝗂 𝗓𝖾𝗇𝗍𝗋𝖺𝗅𝖾𝗇 𝖶𝖾𝗇𝖽𝖾𝗉𝗎𝗇𝗄𝗍𝖾𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖧𝖺𝗇𝖽𝗅𝗎𝗇𝗀: 𝖽𝖾𝗋 𝖣𝗋𝖺𝗆𝖺𝗍𝗂𝗄 𝖺𝗎𝖿 𝖽𝖾𝗋 𝖥𝗎ß𝗀ä𝗇𝗀𝖾𝗋𝖻𝗋ü𝖼𝗄𝖾 𝗌𝗈𝗐𝗂𝖾 𝖽𝖾𝗋 𝗀𝖾𝗆𝖾𝗂𝗇𝗌𝖺𝗆 𝗈𝗋𝗀𝖺𝗇𝗂𝗌𝗂𝖾𝗋𝗍𝖾𝗇 𝖥𝗅𝖺𝗌𝗁𝗆𝗈𝖻 𝖺𝗎𝖿 𝖽𝖾𝗆 𝖲𝖼𝗁𝗎𝗅𝗁𝗈𝖿. 𝖣𝗂𝖾 𝖠𝗎𝖿𝗀𝖺𝖻𝖾𝗇 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝗄𝗅𝖺𝗋 𝗌𝗍𝗋𝗎𝗄𝗍𝗎𝗋𝗂𝖾𝗋𝗍, 𝖺𝖻𝗐𝖾𝖼𝗁𝗌𝗅𝗎𝗇𝗀𝗌𝗋𝖾𝗂𝖼𝗁 𝗀𝖾𝗌𝗍𝖺𝗅𝗍𝖾𝗍 𝗎𝗇𝖽 𝖻𝖺𝗎𝖾𝗇 𝗂𝗇 𝖽𝖾𝗋 𝖲𝖼𝗁𝗐𝗂𝖾𝗋𝗂𝗀𝗄𝖾𝗂𝗍 𝖺𝗎𝖿𝖾𝗂𝗇𝖺𝗇𝖽𝖾𝗋 𝖺𝗎𝖿. 𝖣𝖺𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝗂𝗌𝗍 𝗌𝗈𝖿𝗈𝗋𝗍 𝖾𝗂𝗇𝗌𝖾𝗍𝗓𝖻𝖺𝗋 𝗎𝗇𝖽 𝖾𝗂𝗀𝗇𝖾𝗍 𝗌𝗂𝖼𝗁 𝖻𝖾𝗌𝗈𝗇𝖽𝖾𝗋𝗌 𝖿ü𝗋 𝖪𝗅𝖺𝗌𝗌𝖾𝗇𝖺𝗋𝖻𝖾𝗂𝗍𝖾𝗇, 𝖪𝗅𝖺𝗎𝗌𝗎𝗋𝖾𝗇 𝗈𝖽𝖾𝗋 𝖫𝖾𝗋𝗇𝗓𝗂𝖾𝗅𝗄𝗈𝗇𝗍𝗋𝗈𝗅𝗅𝖾𝗇. 𝖫ö𝗌𝗎𝗇𝗀𝖾𝗇 𝗓𝗎𝗋 𝗌𝖼𝗁𝗇𝖾𝗅𝗅𝖾𝗇 𝖪𝗈𝗋𝗋𝖾𝗄𝗍𝗎𝗋 𝗌𝗂𝗇𝖽 𝗂𝗆 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅 𝖾𝗇𝗍𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾𝗇.📋 𝖨𝗇𝗁𝖺𝗅𝗍𝖾 𝖽𝖾𝗌 𝖬𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂𝖺𝗅𝗌𝖣𝗂𝖾 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗇 𝗎𝗇𝖽 𝖲𝖼𝗁ü𝗅𝖾𝗋:• beschreiben wichtige Ereignisse und Wendepunkte der Handlung• erkennen Johannas schwierige Situation auf der Brücke und deren Ursachen• verstehen die Bedeutung von Unterstützung und Zusammenhalt in der Klasse• ordnen Ereignisse in eine sinnvolle Reihenfolge• erklären zentrale Aussagen aus dem Text in eigenen Worten• vergleichen Johannas Verhalten in zwei unterschiedlichen Situationen• begründen eigene Meinungen mit passenden Beispielen aus dem Text• reflektieren Verantwortung, Freundschaft und Zusammenhalt in einer Gemeinschaft🗂️ 𝖣𝖺𝗍𝖾𝗂𝖿𝗈𝗋𝗆𝖺𝗍𝖾• PDF (druckfertig)• PPTX (bearbeitbar)❗ 𝖧𝗂𝗇𝗐𝖾𝗂𝗌Dieses Material enthält eine Klassenarbeit / Klausur zu Kapitel 13 und 18 der Lektüre.👉 Alle Materialien sind auch als vergünstigtes Komplettpaket erhältlich.

Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse