Materialpaket: Anfänge des Islams – Sira des Propheten Muhammed

Diese Unterrichtsreihe behandelt das Thema Die Anfänge des Islams. Dieses Material präsentiert die Geschichte des Elefanten, die sich vor der Geburt des Propheten Muhammad ereignete. Die Schüler:innen lesen die Geschichte oder hören sie als Erzählung und bearbeiten anschließend eine Lückentext-Aufgabe.Darauf aufbauend beschäftigen sich die weiterführenden Fragen mit der Bedeutung der Geschichte, insbesondere mit der Aussage von Abd al-Muttalib und seinem tiefen Vertrauen in Gott.In der Transferaufgabe setzen sich die Schüler:innen mit dem Thema Vertrauen in Gott auseinander und reflektieren, wie dieses Vertrauen in unterschiedlichen Lebensbereichen wirksam werden kann.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Dieses Material behandelt die Kindheit des Propheten Muḥammad und erzählt die Geschichte seiner Zeit bei der Amme Ḥalīma. Der Text (optional auch als Hörtext) bietet abwechslungsreiche Aufgaben, die das Textverständnis und die Empathie der Schüler*innen fördern. In der ersten Aufgabe beantworten die SuS Fragen zum Inhalt, in der zweiten ordnen sie die Ereignisse in die richtige Reihenfolge. Die dritte Aufgabe fordert sie auf, die Beziehung zwischen Ḥalīma und Muḥammad zu beschreiben. Zum Abschluss verfassen die SuS einen kurzen Tagebucheintrag aus Ḥalīmas Sicht und reflektieren ihre Gefühle. Das Material den Perspektivwechsel und die Schreibkompetenz im Religionsunterricht. Viel Freude beim Einsatz!

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Dieses Material thematisiert die Nachtreise und Himmelfahrt von Der Prophet Muhammed in einer Zeit großer Trauer und Bedrängnis in Mekka. Im Mittelpunkt stehen der Verlust von Khadischa und Abu Talib, die zunehmenden Anfeindungen sowie das außergewöhnliche Erlebnis der nächtlichen Reise nach Jerusalem und in die Himmel. Der erzählende Text beschreibt die innere Not von Der Prophet Muhammed, die tröstende Begegnung mit göttlichen Zeichen und die Verpflichtung des fünfmaligen Gebets im Himmel. Zugleich werden die unterschiedlichen Reaktionen deutlich: Spott und Zweifel auf der einen Seite, festes Vertrauen – besonders bei Abu Bakr – auf der anderen. So wird sichtbar, wie Hoffnung und Gottvertrauen neue Kraft schenken. Der Text fördert das sinnerfassende Lesen und eignet sich auch als Hörtext. In der ersten Aufgabe sichern die SuS ihr Textverständnis, indem sie zentrale Ereignisse ordnen. In der zweiten Aufgabe deuten sie die Bedeutung der Nachtreise und der Gebetsverpflichtung. In der dritten Aufgabe verfassen sie einen Dialog zwischen einem Mekkaner und Abu Bakr und setzen sich kreativ mit Zweifel und Vertrauen auseinander. Viel Freude beim Einsatz!

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Material thematisiert das „Jahr voller Abschiede“ im Leben von Der Prophet Muhammed nach dem Ende des Boykotts in Mekka. Im Mittelpunkt stehen der Tod von Abu Talib und Khadischa sowie die zunehmenden Anfeindungen durch die Quraish. Der erzählende Text beschreibt die Trauer von Der Prophet Muhammed, den Verlust seines Schutzes und die mutige Unterstützung durch Fatima während einer Demütigung beim Gebet. Dabei wird deutlich, wie Geduld und Gottvertrauen in schweren Zeiten Orientierung geben. Der Text fördert das sinnerfassende Lesen und eignet sich auch als Hörtext. In der ersten Aufgabe sichern die SuS ihr Textverständnis durch Fragen zum Inhalt. In der zweiten Aufgabe untersuchen sie Ursache–Wirkung-Zusammenhänge zentraler Ereignisse. In der dritten Aufgabe verfassen sie einen Dialog zwischen Fatima und ihrem Vater und setzen sich kreativ mit Gefühlen und Gedanken auseinander. Viel Freude beim Einsatz!

Klassenstufen: 5-6. Klasse