Diese Klassenarbeit zum Jugendroman „Weisse Tränen“ von Kathrin Schrocke eignet sich ideal für den Einsatz in Klasse 8 (Gymnasium / Sek I) im Deutschunterricht.

Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in die Figur Lenni und verfassen einen inneren Monolog zu einer zentralen Konfliktsituation des Romans. Dabei reflektieren sie Gedanken, Gefühle und Unsicherheiten der Figur unmittelbar nach einem Streit in der Theater-AG.

Die Aufgabe fördert insbesondere die Kompetenzen:

• Perspektivübernahme

• Figurenanalyse

• kreatives Schreiben

• reflektiertes Textverständnis

Die Klassenarbeit ist direkt einsetzbar und eignet sich sowohl als Leistungsüberprüfung nach der Lektüre als auch zur Vertiefung der Figurenperspektive.

Inhalt des Materials

✔ Klassenarbeitsblatt mit Aufgabenstellung
✔ Erwartungshorizont (Einleitung – Hauptteil – Schluss) - ohne Bepunktung!
✔ Kriterien eines inneren Monologs
✔ Beispiel-Musterlösung

Hinweis zur Lektüre

Dieses Unterrichtsmaterial bezieht sich auf den Jugendroman
Weisse Tränen von Kathrin Schrocke.

Alle Textrechte am Roman liegen bei der Autorin bzw. beim Verlag.
Dieses Material enthält keine Originaltexte aus dem Werk, sondern dient ausschließlich der didaktischen Arbeit im Unterricht.