Eine moderne Ballade über Smartphone, Scrolling und den Verlust von Sprache und Begegnung – direkt aus der Lebenswelt von Jugendlichen.

Der Scroller“ von Olaf Küster verbindet klassische Balladenmerkmale mit einem aktuellen Thema für Schülerinnen und Schüler der Klasse 7. Der Text eignet sich besonders als Alternative zu den immer gleichen Balladenklassikern.

Die Klassenarbeit untersucht:
Einleitungssatz · äußere Form · Reimschema · Metrum · Inhaltsangabe · sprachliche Mittel und deren Wirkung · Aussageabsicht.

Besonders ergiebig sind: Personifikationen, Metaphern, Vergleiche, Wiederholungen und das Paradoxon „Die Stille brüllt“.

Enthalten:
vollständige Ballade + editierbare Klassenarbeit + ausführlicher EWH mit Punkteverteilung.