Möchtest du deinen Schüler*innen helfen, Konflikte friedlich zu lösen und ein sicheres Schulklima zu schaffen? Dieses Material bietet eine klare Anleitung zum Thema Gewaltprävention und stellt die praktische STOPP-Regel vor. Es unterstützt deine Schüler*innen dabei, Regeln gegen Gewalt zu verstehen und aktiv für ein respektvolles Miteinander einzustehen.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Eine einfache und verständliche Einführung in das Thema Gewalt und die Schulregeln dazu.
• Klare Definitionen, was alles als Gewalt zählt – von körperlichen Handlungen wie Schlagen und Treten bis zu verletzenden Worten.
• Die Bedeutung von persönlichen Grenzen und wie man diese respektiert, damit sich alle sicher und wohlfühlen.
• Praktische Tipps, wie man bei Gewalt eingreifen oder Hilfe holen kann (z.B. bei Pausenaufsichten, Streitschlichter*innen oder einer Lehrkraft).
• Informationen über die Konsequenzen von Gewalt, sowohl schulisch als auch rechtlich, um die Ernsthaftigkeit des Themas zu verdeutlichen.
• Die STOPP-Regel als effektives Werkzeug zur Selbsthilfe in Konfliktsituationen und bei aufkommender Wut:
  • S – Stopp! (Kurz innehalten, Hände bleiben bei mir)
  • T – Tief durchatmen (Einmal tief ein- und ausatmen, um zur Ruhe zu kommen)
  • O – Abstand nehmen (Einen Schritt zurückgehen, um Distanz zu schaffen)
  • P – Problem mit Worten lösen (Ruhig sagen, was stört, oder rechtzeitig Hilfe holen)
• Reflexionsfragen, die deine Schüler*innen zum Nachdenken über ihr eigenes Verhalten und ihre Konfliktlösungsstrategien anregen.
• Ein Bereich für die Unterschrift der Eltern/Erziehungsberechtigten, um sie aktiv in den Lernprozess einzubeziehen und die Wichtigkeit des Themas zu unterstreichen.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Die Schulregeln gegen Gewalt zu verstehen und ihre Bedeutung für ein friedliches Miteinander zu erkennen.
• Verschiedene Formen von Gewalt zu identifizieren, auch verbale und psychische, die oft unterschätzt werden.
• Die Wichtigkeit persönlicher Grenzen zu respektieren – bei sich selbst und bei anderen.
• Angemessen auf Gewaltsituationen zu reagieren, sei es durch Eingreifen oder das Suchen von Hilfe.
• Die STOPP-Regel als Strategie zur Selbstregulation bei Wut und Konflikten anzuwenden.
• Konflikte friedlich mit Worten zu lösen oder rechtzeitig Unterstützung einzuholen, wenn sie alleine nicht weiterkommen.
• Ihr eigenes Verhalten zu reflektieren und Verantwortung für ein gewaltfreies Miteinander in der Schule zu übernehmen.