Sparpaket - Wörter mit tz (Klasse 2-4)

Du erhältst: Du erhältst mit diesem Material 26 Karten, mit denen du die Rechtschreibstrategie „Silben schwingen“ bei Wörtern mit "tz" mit den Schüler*innen trainieren kannst.Das Rechtschreiblesespiel ist zweifach differenziert – Druckschrift und Silbenschrift.Die Karten enthalten jeweils im unteren Teil (Superheld grün) ein Wort mit „tz“, das die Schüler*innen nennen. Sobald ein anderes Kind dieses Wort hört, überprüft es sein Wort, was bei ihm im oberen Teil der Karte (Superheld rot) geschrieben ist, ob es das passende Wort mit "tz" ist und sagt es ggf. laut. Danach kommt sein/ihr Wort mit "tz" als nächstes dran.Wenn weniger als 26 Kinder in der Klasse sind, erhalten mehrere Schüler*innen zwei Karten und müssen umso besser aufpassen.Passende Einsatzmöglichkeiten:Das Rechtschreiblesespiel eignet sich hervorragend für das genaue Besprechen des Rechtschreibphänomens “tz“. Es könnte dabei zu Beginn der Reihe genutzt werden, woraufhin die Schüler:innen erkennen müssen, welches Phänomen bei allen genannten Wörtern aufgetreten ist.Ebenso kann es als Einstieg für jegliche Übungsstunde zum „tz“ genutzt werden, da die Schüler:innen dadurch 26 verschiedene Wörter mit “tz“ hören und diese dadurch automatisieren.Alternativ kann das Lesespiel auch als Spiel für die Freiarbeit eingesetzt werden, indem die Schüler:innen die entsprechenden Karten aneinanderreihen müssen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Material erhältst du ein Übungsheft/ Stationenlernen mit insgesamt 8 verschiedenen Übungsformaten zum Thema „Wörter mit ck/tz“ für die 2.–4. Klasse.Die Schüler:innen üben dabei in verschiedenen Übungsformaten das Bilden von Wörtern mit ck/ tz sowie das Unterscheiden von Wörtern mit k/z.Zudem sind ein Arbeitsplan sowie Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten, wodurch die Schüler:innen selbstständig an den Stationen/ am Übungsheft lernen können.Außerdem erhältst du ein Deckblatt zur Verwendung als Übungsheft in zwei verschiedenen Versionen (schwarz-weiß/ farbig).📝 Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Nomen mit ck/ tz zu Bildern schreibenReimpaare zu Nomen mit ck/ tz finden und aufschreibenWörter mit ck/ tz aus Wortbausteinen bildenk/ck oder z/tz? Wörter richtig in einer Tabelle einordnenk/ck oder z/tz bei Wörtern richtig ergänzenNomen mit k/ck oder z/tz am Wortende zu Bildern schreibenWörter mit ck/tz in einem Fehlertext markieren und verbessert aufschreibenacht Wörter mit ck/tz in einem Suchsel finden und aufschreibenDie Arbeitsblätter des Übungshefts/ Stationenlernens bauen nicht aufeinander auf und können somit unabhängig voneinander bearbeitet werden. So kannst du als Lehrkraft unter Einbezug der bereits besprochenen Inhalte selbst entscheiden, welche Arbeitsblätter bearbeitet werden sollen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Material erhältst du 32 verschiedene Wort- und Bildkarten mit verschiedenen Nomen, Verben und Adjektiven mit „tz“ oder „z“.Die Wort- und Bildkarten liegen in vier verschiedenen Versionen vor: Wortkarte in DruckschriftWortkarte in SilbenschriftWort- und BildkarteWort- und Bildkarte separat💡 Passende EinsatzmöglichkeitenDie Wort- und Bildkarten lassen sich in verschiedenen Kontexten im Klassenzimmer einsetzen – zum Beispiel:🙏🏻 TafelaushangDie Wortkarten können toll als Tafelaushang oder Aushang an der „Deutsch-Merkwand“ eingesetzt werden, um den Rechtschreibfall „Wörter mit tz“ zu thematisieren. Die Bildkarten lassen sich flexibel einsetzen und unterstützen z.B. Kinder mit DaZ beim Erlesen und Verstehen der Wörter.Dabei bietet es sich auch an, die Wörter in verschiedene Wortarten zu unterteilen. 🔍 LernwörterDie Wort- und Bildkarten eignen sich hervorragend, um konkretam Rechtschreibfall „Wörter mit tz“ zu arbeiten und diese Wörter als Lernwörter/ Übungswörter zu nutzen.Wir üben Lernwörter zu einem Rechtschreibfall immer über mehrere Wochen anhand verschiedener Übungsformate, wodurch sich die Kinder intensiv damit auseinandersetzen und die Schreibweisen/ Vorgehensweisen verinnerlichen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Mit diesem Material erhältst du 4 verschiedene Rätsel + 1 Sternchen-/ Kronenaufgabe zum Üben der „Wörter mit z/tz“ im Deutschunterricht der 2.–4. Klasse sowie 6 Rätselkarten, die z.B. als Stationskarten verwendet werden können. Der Escape Room ist in der Lineatur der 2., 3. und 4. Klasse enthalten.mit Arbeitsplan und Lösungen zur Selbstkontrolle ✔️mit Sammelbildern als mögliche Belohnung für das Lösen des Escape-Rooms📝 Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Passende Wörter mit z/tz zu Bildern schreibenWörter mit tz aus einzelnen Buchstaben bildenz/tz in Wörtern korrekt ergänzen und in einer Tabelle einsortierenFehlerhafte Wörter mit tz im Text unterstreichen und verbessert aufschreiben⭐️ oder 👑: Wörter mit tz in einem Suchsel finden und aufschreiben🔐 Unsere Vorgehensweise bei Escape RoomsDie verschiedenen Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Plenum besprechen.SuS holen sich ein selbst gewähltes Rätsel an den Stationen.SuS lösen das Rätsel, zeigen es bei der Lehrkraft vor und erhalten im Anschluss die Lösung, um sich selbst zu kontrollieren. SuS holen sich anschließend das nächste Rätsel.SuS überprüfen am Ende der ersten vier Rätsel ihren Lösungscode an einer Schatztruhe, die mit einem Zahlenschloss (passend zum Code) verschlossen ist, in der sie sich abschließend das Sammelbild zum Escape Room nehmen dürfen und lösen anschließend ggf. noch die Sternchen-Aufgabe.

Klassenstufen: 2-3. Klasse