Dieses Materialpaket enthält verschiedene Materialien für eine Reihe zu künstlicher Intelligenz und ihrem Einfluss auf die Gesellschaft, passend beispielsweise zum Semesterthema "The impact of the media on society".
Artificial Intelligence: Role, Qualities and Limits – Ein Gedicht über KI untersuchen Dieses Material bietet eine aufgabengeleitete Erschließung des Gedichts “Just Short of Knowing”, das die Rolle, Fähigkeiten und Grenzen künstlicher Intelligenz aus der Ich-Perspektive thematisiert. Ergänzende Diskussionsimpulse ermöglichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit Verantwortung, Neutralität, Fehleranfälligkeit und dem Verhältnis von Mensch und Maschine. Ideal geeignet für die Oberstufe im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu Artificial Intelligence, Ethics oder Humans and Machines.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Unterrichtsmaterial zur Black Mirror-Episode „Eulogy“ bietet eine strukturierte Mini-Reihe (ca. 5 Stunden) zum Thema Artificial Intelligence und Virtual Reality im Kontext von Erinnerung, Trauer und Ethik. Die Arbeitsblätter führen schrittweise durch die Episode und verbinden inhaltliche Analyse mit ethischer Reflexion und kreativen Aufgabenformaten. Die Schüler:innen beschäftigen sich u. a. mit der Funktion der „Eulogy“-Technologie, der Rolle des Protagonisten sowie mit der Frage, inwiefern KI ein geeignetes Instrument für eine würdevolle Trauerrede darstellt. Enthalten sind: klar strukturierte Aufgaben für Einstieg, Analyse und Diskussion Impulse zur argumentativen Urteilsbildung scaffolding durch sentence starters und Wortschatzhilfen kreative Anschlussaufgaben (TikTok-Review, Diary Entry, Werbeflyer) Lösungsvorschläge Ideal geeignet für die Sek II im Rahmen einer Unterrichtsreihe zu KI, Ethik oder Medienkritik.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material hilft Schüler:innen dabei, KI-generierte Bilder kritisch zu hinterfragen und typische Erkennungsmerkmale zu identifizieren. Anhand eines Beispielbildes sammeln sie Hinweise und erweitern gleichzeitig ihren Analysewortschatz durch hilfreiche Sprachbausteine. 🔍 Ideal zur Förderung von Medienkompetenz und kritischem Denken im Englischunterricht.💡 Im Anschluss können selbst generierte oder gefundene Bilder von den Lernenden geprüft werden.💡 Für eine Reihe zum Thema Artificial Intelligence eignet sich auch mein Material #1860968, eine hilfreiche Vokabelübersicht.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material bietet eine übersichtliche Vokabeltabelle passend zum Thema "Artificial Intelligence" und wurde im Rahmen des Semesterthemas "The Impact of the Media on Society" eingesetzt.Die Tabelle ist unterteilt in die folgenden Bereiche:- Core AI concepts and systems- AI functions, processes and capabilities- Societal impact, regulation and developmentZudem sind Domino-Kärtchen zum Üben und Festigen zentraler Vokabeln enthalten.💡 Im Laufe der Reihe bietet es sich an, über AI-generierte Bilder zu sprechen und wie man diese erkennen kann. Dabei hilft mein Material #1857739.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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