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Dystopian Fiction: Typische Merkmale dystopischer Literatur erarbeiten
Dieses Arbeitsblatt eignet sich als Einstieg in die Lektüre von "The Handmaid’s Tale" oder anderen dystopischen Romanen.
Die Lernenden erarbeiten kooperativ typische Merkmale dystopischer Literatur in den Bereichen Protagonist, Handlung, Gesellschaft und Regierungsform.
Ein didaktischer Kommentar mit Anregungen zur Durchführung und Weiterarbeit sowie Lösungsvorschläge ermöglichen einen unkomplizierten Einsatz im Unterricht.
Dieses Materialpaket enthält Einzelmaterialien zur Behandlung des Romans von Margaret Atwood.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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