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In diesem Materialpaket erhälst du alles, was du zur Einführung und Erarbeitung des Themas "Geld" für den Zahlenraum 10, 20 und 10 brauchst.
Enthalten sind:
- eine Einführungsstunde mit Geschichte, Tafelmaterial und Arbeitsblättern für den Zahlenraum 10 oder 20
- eine Einführungsstunde mit Geschichte, Tafelmaterial und Arbeitsblättern für den Zahlenraum bis 100 (Fortsetzungsgeschichte, kann aber auch unabhängig von der Geschichte im ZR 10/20 verwendet werden)
- Tafelmaterial zu den Geldbeträgen und Merkhilfen
- Minihefte ZR 10, Miniheft ZR 20, Miniheft ZR 100
- drei Rechenspaziergänge (ZR 10, 20 und 100)
- drei Einkaufsladenspiele (ZR 10, 20 und 100). Hier können die Kinder das Berechnen von Preisen, das Abzählen von Geldbeträgen und auch das Wechseln von Geld spielerisch üben
- drei Stop and Swap Spiele (ZR 10, 20 und 100)
Entdecke ein tolles Stop and Swap Spiel zum Thema Geld, perfekt für deine 1. Klasse! Mit diesem Material lernen deine Schüler*innen spielerisch den Umgang mit Münzen und Scheinen im Zahlenraum bis 10. Sie üben das Erkennen und Zählen von Geldbeträgen auf eine motivierende Art und Weise.Dieses Materialpaket bietet dir alles, was du für eine kurze spielerische Übungsphase zwischendurch brauchst:Spielmaterial: Du erhältst 31 liebevoll gestaltete Karten mit verschiedenen Geldbeträgen, Geldbörsen und Spardosen.Interaktives "Stop and Swap"-Spiel: Deine Schüler*innen tauschen ihre Karte nach jeder Begegnung mit einem anderen Kind. Dann geht der Spaziergang weiter zum nächsten Kind im Klassenzimmer.Fokus auf den Zahlenraum bis 10: Das Spiel ist speziell auf die Bedürfnisse der 1. Klasse zugeschnitten und konzentriert sich auf kleine Geldbeträge.Visuell ansprechend: Die klaren und farbenfrohen Illustrationen helfen den Lernenden, sich gut zu orientieren und Spaß am Lernen zu haben.Flexible Einsatzmöglichkeiten: Du kannst die Karten auch in die Freiarbeitstheke legen. Einzelne Kinder oder kleine Gruppen können sich die Karten dann ansehen, und alleine oder gemeinsam überlegen, welche Geldbeträge abgebildet sind.Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:Sie erkennen und benennen sicher die gängigen Münzen und Scheine bis 10 Euro.Sie zählen Geldbeträge im Zahlenraum bis 10 korrekt.Sie festigen ihre grundlegenden Rechenfertigkeiten im Kontext von realen Geldsituationen.
Klassenstufen: 1. Klasse
Entdecke ein tolles Stop and Swap Spiel zum Thema Geld, perfekt für deine 2. Klasse! Mit diesem Material lernen deine Schüler*innen spielerisch den Umgang mit Münzen und Scheinen im Zahlenraum bis 100. Sie üben das Erkennen und Zählen von Geldbeträgen auf eine motivierende Art und Weise. Dieses Materialpaket bietet dir alles, was du für eine kurze spielerische Übungsphase zwischendurch brauchst: Spielmaterial: Du erhältst 31 liebevoll gestaltete Karten mit verschiedenen Geldbeträgen, Geldbörsen und Spardosen.Interaktives "Stop and Swap"-Spiel: Deine Schüler*innen tauschen ihre Karte nach jeder Begegnung mit einem anderen Kind. Dann geht der Spaziergang weiter zum nächsten Kind im Klassenzimmer.Fokus auf den Zahlenraum bis 100: Das Spiel ist speziell auf die Bedürfnisse der 2. Klasse zugeschnitten und konzentriert sich auf kleine Geldbeträge.Visuell ansprechend: Die klaren und farbenfrohen Illustrationen helfen den Lernenden, sich gut zu orientieren und Spaß am Lernen zu haben.Flexible Einsatzmöglichkeiten: Du kannst die Karten auch in die Freiarbeitstheke legen. Einzelne Kinder oder kleine Gruppen können sich die Karten dann ansehen, und alleine oder gemeinsam überlegen, welche Geldbeträge abgebildet sind. Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen: Sie erkennen und benennen sicher die gängigen Münzen und Scheine bis 10 Euro.Sie zählen Geldbeträge im Zahlenraum bis 100 korrekt.Sie festigen ihre grundlegenden Rechenfertigkeiten im Kontext von realen Geldsituationen.
Klassenstufen: 2. Klasse
Entdecke eine motivierende Einführungsstunde zum Thema Geld, die perfekt für deine 1. Klasse ist! Mit diesem Material tauchst du und deine Schüler*innen in die Welt des Einkaufens ein und lernen spielerisch den Umgang mit Geld.Das erwartet dich und deine Klasse: Eine fesselnde Geschichte: Begleite einen kleinen Drachen beim Einkaufen. Du kannst die Namen des Drachens und der Kinder ganz einfach anpassen, um die Geschichte noch persönlicher zu machen. Interaktives Lernen: Grün markierte Stellen in der Geschichte laden deine Schüler*innen aktiv zum Mitmachen ein. Somit soll gewährleistet werden, dass möglichst alle Kinder der Klasse kognitiv aktiviert werden. Flexible Anpassung: Die Einführungsstunde passt sich an den Zahlenraum 10 oder 20 an. Passende Arbeitsblätter für beide Bereiche sind dabei. Es ist also egal, ob du die Einführungsstunde in der Mitte oder am Ende des Schuljahres nutzt. :-) Praktische Übungen: Baue zwei Arbeitsphasen im Plenum ein. Besprecht gemeinsam Geldbeträge und lasst die Kinder mit dem präsentierten Tafelmaterial rechnen. Handlungsorientiert: Falls du Spielgeld für die Kinder hast, kannst du dieses nutzen, damit deine Schüler*innen direkt handelnd mit dem Material an ihrem Platz arbeiten können. Differenzierte Arbeitsblätter: Drei abwechslungsreiche Arbeitsblätter warten nach der Geschichte. Die ersten beiden sind leichter, das dritte bietet eine kleine Herausforderung – ideal zum Differenzieren. Zeitsparende Lösungen: Alle Arbeitsblätter enthalten Lösungen. So können deine Schüler*innen selbstständig korrigieren und du sparst wertvolle Korrekturzeit.Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende wichtige Kompetenzen:Rechnen mit Geld: Sie üben einfache Rechenaufgaben im Kontext des Einkaufens, angepasst an den Zahlenraum 10 oder 20. Einkaufsprozess verstehen: Sie entwickeln ein Verständnis dafür, wie ein Einkauf abläuft und welche Rolle Geld dabei spielt. Selbstständigkeit fördern: Durch die vorhandenen Lösungen können sie ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen und korrigieren. Aktive Teilnahme: Sie werden ermutigt, sich aktiv in die Geschichte einzubringen und gemeinsam zu lernen.Tipp: Es gibt auch noch eine zu dieser Geschichte passende zweite Einführungsgeschichte für die 2. Klasse. Falls ihr Lust habt, im Jahr darauf nochmal mit dem kleinen Drachen ins Thema Geld zu starten. Schau gerne auf meiner Seite vorbei. :-)
Klassenstufen: 1. Klasse
Tauche mit deinen Schüler*innen der 2. Klasse in die spannende Welt des Geldes ein! Dieses Material bietet dir eine komplette Einführungsstunde zum Thema "Geld", verpackt in eine fesselnde Geschichte vom "Spielzeugkauf mit dem Drachen".Was dich in diesem Material erwartet: Eine mitreißende Geschichte: Ein kleiner Drache hat einen Diebstahl im Klassenzimmer entdeckt und möchte den beklauten Kindern eine Freude machen. Aus diesem Grund geht er in den Spielzeugladen, um neue Spielsachen zu kaufen. Am Ende findet er heraus, wer der freche und tierische Dieb war. Eine tolle Gelegenheit, um spielerisch den Umgang mit Geld zu lernen! Anpassbare Elemente: Du kannst die Namen des Drachens und der Kinder ganz einfach anpassen, um die Geschichte noch persönlicher zu gestalten. Interaktive Beteiligung: Die Geschichte enthält grün markierte Stellen, an denen deine Schüler*innen aktiv mitmachen und ihre Ideen einbringen können. Praktische Arbeitsphasen im Plenum während der Geschichte: Besprecht gemeinsam Geldbeträge, beispielsweise mit Tafelmaterial oder Legematerial - egal was ihr im Klassenzimmer parat habt. Nutze das im Material enthaltene Tafelmaterial für verschiedene Rechenaufgaben, um das Verständnis zu festigen. Drei differenzierte Arbeitsblätter: Nach der Geschichte vertiefen drei Arbeitsblätter das Thema. Die Schwierigkeit steigt dabei an, sodass du super differenzieren kannst. Inklusive Lösungen: Alle Arbeitsblätter kommen mit Lösungen. Das spart dir wertvolle Korrekturzeit und ermöglicht den Kindern eine selbstständige Kontrolle ihrer Ergebnisse.Diese Kompetenzen erwerben oder verbessern deine Schüler*innen:Mit Geld rechnen: Sie üben das Addieren und Subtrahieren von Geldbeträgen in einfachen Sachaufgaben.Problemlösung: Sie lösen kleine "Kauf"-Probleme im Kontext der Drachengeschichte und wenden ihr Wissen praktisch an. Aktive Teilnahme: Die interaktive Geschichte fördert das aktive Zuhören, Mitdenken und die mündliche Beteiligung im Unterricht.Tipp: Es gibt auch noch eine zu dieser Geschichte passende "erste" Einführungsgeschichte für die 1. Klasse. Die beiden Geschichten sind unabhängig voneinander nutzbar und behandeln verschiedene Abenteuer, es geht aber in beiden um denselben Drachen. :-)
Klassenstufen: 2. Klasse
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