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Die Schüler erfahren, wie das simple past von regelmäßigen und unregelmäßigen Verben gebildet wird. Sie erhalten eine Tabelle mit den Formen der unregelmäßigen Verben.
Sie bilden die Verneinung, stellen Fragen und geben Kurzantworten im simple past.
Mit vielfältigen Einsetz- und Übersetzungsaufgaben.
Mit Lösungen!
Die Schüler lernen, wie man Kurzantworten auf Fragen im simple past gibt. Sie lernen die Formen von "to be": Yes, I was./ No, I wasn't etc.Sie geben passende Kurzantworten auf Fragen.Sie verbinden Fragewörter (who, where, what, when, how) mit passenden Antworten.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die Schüler erfahren, wann man das simple past benutzt und wie es gebildet wird (regelmäßig + unregelmäßig).Sie setzen regelmäßig gebildete Verben in Klammern ins simple past und formen Sätze von der Gegenwart in die Vergangenheit um.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die Schüler erfahren, wie die simple past Form unregelmäßiger Verben gebildet wird.Sie setzen unregelmäßig gebildete Verben ins simple past und setzen Verbformen aus einem Kasten passend in den Lückentext ein.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die Schüler trainieren den Satzbau von Fragen im simple past (did + Subjekt + Verb).Sie bringen Satzglieder in die richtige Reihenfolge, um eine Frage in der Vergangenheit zu stellen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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