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Die Schüler lernen, wie man Kurzantworten auf Fragen im simple past gibt. Sie lernen die Formen von "to be": Yes, I was./ No, I wasn't etc.
Sie geben passende Kurzantworten auf Fragen.
Sie verbinden Fragewörter (who, where, what, when, how) mit passenden Antworten.
Liebe Kolleg*innen!Dieses Materialpaket baut auf das vorherige (Arbeitsblätter Klasse 5) auf. Wenn gleiche Grammatikthemen behandelt werden, sind die Übungen nicht die gleichen, sondern neu formuliert.Folgende Themen sind enthalten:- Zahlen ab 1000- Besitzangaben mit s- Adjektive steigern (Komparativ/Superlativ)- Bildung und Verwendung des present progressive + Übungen- Bildung und Verwendung des simple present- Verneinung des simple present- Probe zum simple present- Dialogtraining (in a sports shop)- household jobs- Leseverstehen (read&draw)- Adverbien der Häufigkeit (never, sometimes, often, ... )- das simple past:Bildung (un)regelmäßiger VerbenFragen stellen im simple pastKurzantworten geben im simple past- verschiedene Wortschatzübungen/Suchsel
Klassenstufen: 5-7. Klasse
Die Schüler erfahren, wie das simple past von regelmäßigen und unregelmäßigen Verben gebildet wird. Sie erhalten eine Tabelle mit den Formen der unregelmäßigen Verben.Sie bilden die Verneinung, stellen Fragen und geben Kurzantworten im simple past.Mit vielfältigen Einsetz- und Übersetzungsaufgaben.Mit Lösungen!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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