Enthalten ist hier eine Musteranalyse zum Thema „Sprachgeschichtlicher Wandel: Veränderungstendenzen der Gegenwartssprache, gesteuerte und ungesteuerte Formen“. Dieses Material bietet eine detaillierte Analyse des Sachtextes „Die Sprache dem Markt überlassen?“ von Verena Raupach und ist geeignet, um Schüler*innen auf das Abitur vorzubereiten. Es deckt die Anforderungen des Deutschunterrichts in der Oberstufe (GK Q1, 2) ab und ist besonders relevant für das Abitur 2027.

Hier sind einige Informationen:

• Sachtext: Die Grundlage bildet ein Auszug aus Verena Raupachs Artikel „Die Sprache dem Markt überlassen?“. Dieser Text regt zur Diskussion über Anglizismen in der Werbung und kommerzielle Interessen an.
• Fokus auf Analysekompetenz: Das Material leitet die Schüler*innen an, den Argumentationsgang und die sprachlich-rhetorische Gestaltung des Textes genau zu untersuchen und ihre Funktion zu beleuchten.
• Umfassende Musteranalyse: Du erhältst eine vollständige Musteranalyse, die als Beispiel und Formulierungshilfe dient. Deine Schüler*innen können sich daran orientieren, um ihre eigenen Analysen zu verbessern.
• Vielseitig einsetzbar: Nutze die Musteranalyse flexibel in deinem Unterricht. Du kannst sie als Vergleichsgrundlage für eigene Schüler*innen-Analysen verwenden, als Lückentext zum Ergänzen anbieten oder in unstrukturierter Form zur eigenständigen Erarbeitung nutzen.
• Vollständig editierbar: Passe das Material ganz einfach an die spezifischen Bedürfnisse deiner Kurse an. Du kannst es nach Belieben bearbeiten und erweitern.
• Hinweis zum Volltext: Der Text ist aus urheberrechtlichen Gründen nicht enthalten, aber du erhältst ihn von mir gern nach einer Anfrage per Mail.

Mit diesem Material erwerben oder vertiefen deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, komplexe Sachtexte strukturiert zu analysieren.
• Sie können die Position der Autorin zum Sprachwandel klar herausarbeiten und ihren Argumentationsgang nachvollziehen.
• Sie erkennen sprachlich-rhetorische Mittel und verstehen deren Funktion im Text.
• Sie verbessern ihre Fähigkeiten im analytischen Schreiben und im Verfassen von Textanalysen.
• Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für aktuelle Debatten rund um den Sprachwandel und die deutsche Sprache.