Dieses liebevoll gestaltete Unterrichtsmaterial bietet eine leicht verständliche Einführung in Atheismus und Agnostizismus. Perfekt für den Ethik‑ und Philosophieunterricht der Sekundarstufe. Die Schüler*innen lernen die Unterschiede zwischen Glauben und Wissen, analysieren Positionen wie schwacher/starker Atheismus, Agnostizismus, und setzen sich mit dem berühmten Gedankenexperiment „Russells Teekanne“ auseinander.

Das Material ist ideal für kompetenzorientierten Unterricht, Diskussionen, Partner*innenarbeit und philosophische Gespräche im Klassenzimmer. Alle Arbeitsblätter sind klar strukturiert, schüler*innennah formuliert und enthalten vollständige Lösungen.

📚 Inhalt

✔️ 2 Wissensblätter – Einführung in Atheismus & Agnostizismus – Erklärungen zu Transzendenz, Immanenz, Skeptizismus, Beweislast – Wichtige Denker: Feuerbach, Marx, Kant, Huxley – Modell der vier Positionen (gnostisch/agnostisch × theistisch/atheistisch)

✔️ 2 Arbeitsblätter – „Glauben vs. Wissen“ – Zuordnungsaufgaben, Zitate, Definitionen – Koordinatensystem der vier Positionen – Logik & Gedankenexperimente – Russells Teekanne: Beweislast & Argumentation

✔️ Alle Lösungen enthalten – Ideal für Vertretungsstunden – Selbstkontrolle der Schüler*innen möglich

🎯 Geeignet für

• Ethikunterricht 

• Philosophieunterricht

• Religion (vergleichend)

• Sekundarstufe I & II

• Diskussionen & Argumentationstraining

• Logik & kritisches Denken

• Einführung in Religionsphilosophie

🧠 Kompetenzen, die gefördert werden

• Philosophisches Denken • Argumentieren & Begründen • Analyse von Weltanschauungen • Verständnis von Glaubens- und Wissensfragen • Kritische Reflexion • Umgang mit Gedankenexperimenten

💡 Materialwunsch? Ich erstelle es!

Ich nehme sehr gerne Anfragen für neues Material entgegen. Wenn du mir einen Wunsch nennst, bekommst du das fertige Material kostenlos, sobald es erstellt ist.

So entsteht Schritt für Schritt eine Sammlung, die genau das abdeckt, was Lehrkräfte wirklich brauchen..