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Die Kinder dürfen zum Thema Geld selber kreativ werden und ein Produkt entwickeln (dies könnte fachübergreifend auch im Kunstunterricht umgesetzt werden). Für dieses Produkt sollen sie einen Preis festlegen und begründen, warum er angemessen ist.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Kinder berechnen das Rückgeld für den jeweiligen Einkauf. Beim 5. AB können sie sich selbst Rechengeschichten zum Wechselgeld ausdenken. Wichtig: Du brauchst dafür das Tafelmaterial mit den Preisen (ID: 1842472) oder musst die Preise vor dem Kopieren zu den Lebensmitteln schreiben.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit dem Tafelmaterial können viele Rechengeschichten zum Thema Geld entstehen. Mit dem passenden Arbeitsblatt (Geld: Preise im Supermarkt herausfinden) von mir können die Kinder selber die Preise im Supermarkt herausfinden und festhalten.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Die Kinder legen mit Spielgeld den Geldbetrag auf zwei verschiedene Weisen und begründen, warum beides stimmt.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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