Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit der Frage, ob und was Menschen während des Nationalsozialismus über den Holocaust wissen konnten.

Zunächst sollen sich die Schüler Aussagen von Zeitzeugen ansehen, im Anschluss daran gibt es eine mögliche Begründung des Leugnen. 

Auf der nachfolgenden Seite befinden sich historische Bildquellen und eine Zeitzeugenaussage. Diese sollen interpretiert und schließlich im Bezug auf die Frage, wie viel gewusst werden konnte beurteilt werden.