Tauche mit deinen Schüler*innen in die spannende Welt der Haustiere ein! Dieses Material bietet dir ein umfassendes Projekt, bei dem deine Lernenden ein Tier ihrer Wahl erforschen, ihre Erkenntnisse im Team aufbereiten und überzeugend präsentieren. So förderst du wichtige Kompetenzen für die Zukunft.

Das Material führt deine Schüler*innen in drei klaren Phasen durch ihr tierisches Forschungsprojekt:

• Phase 1: Einzelarbeit – Dein tierisches Forschungsprojekt
  Deine Schüler*innen wählen ein Haustier, das sie besonders interessiert. Mit Hilfe von Icons als Wegweiser recherchieren sie selbstständig zu Aussehen, Lebensraum, Ernährung, Entwicklung, besonderen Fähigkeiten und Merkmalen des Tieres. Sie nutzen dabei vielfältige Quellen wie Lexika, Tierbücher oder führen sogar Expert*innen-Interviews durch. Alle wichtigen Notizen halten sie direkt im Material fest.
• Phase 2: Gruppenarbeit – Gemeinsam zum tierischen Plakat
  In dieser Phase tauschen sich die Lernenden in Kleingruppen über ihre Forschungsergebnisse aus. Sie diskutieren Gemeinsamkeiten und Unterschiede ihrer Tiere und arbeiten als Team zusammen, um ein ansprechendes Plakat zu gestalten. Dabei planen sie das Layout, verteilen Aufgaben und achten auf eine kreative Gestaltung mit Bildern, kurzen Texten und bunten Farben.
• Phase 3: Abschlusspräsentation – Präsentieren und Reflektieren
  Zum Abschluss präsentieren die Gruppen ihre Plakate und Forschungsergebnisse der gesamten Klasse. Sie üben das freie Sprechen, achten auf Blickkontakt und erhalten konstruktives Feedback von ihren Mitschüler*innen. Auch du kannst den Lernprozess mit gezielten Fragen zur Reflexion begleiten.

Mit diesem Material erwerben und vertiefen deine Schüler*innen vielfältige Kompetenzen:

• Forschungskompetenz: Sie lernen, selbstständig Informationen zu recherchieren und zu strukturieren.
• Medienkompetenz: Sie nutzen verschiedene Informationsquellen kritisch und effektiv.
• Teamfähigkeit: Sie arbeiten kooperativ zusammen, teilen Aufgaben auf und lösen gemeinsam Herausforderungen.
• Präsentationskompetenz: Sie bereiten Inhalte verständlich auf und präsentieren sie überzeugend vor Publikum.
• Kritisches Denken: Sie vergleichen, diskutieren und reflektieren ihre Ergebnisse und die ihrer Mitschüler*innen.
• Kreativität: Sie gestalten ein visuell ansprechendes und informatives Plakat.
• Sprachkompetenz: Sie formulieren Fragen, fassen Informationen zusammen und drücken sich klar aus.