Dieses Material bietet einen strukturierten und praxisnahen Methoden-Werkzeugkasten für die Lösungsphase der Streitschlichtung. Die Arbeitsblätter unterstützen Streitschlichter:innen dabei, Konfliktparteien professionell durch den Prozess der Lösungsfindung zu begleiten, ohne selbst Lösungen vorzugeben. Der Fokus liegt darauf, tragfähige und realistische Vereinbarungen gemeinsam mit den Konfliktparteien zu entwickeln.

Der Werkzeugkasten umfasst mehrere einheitlich aufgebaute Arbeitsblätter zu unterschiedlichen Lösungs-Methoden, darunter Brainstorming mit Liste, Brainstorming mit Mindmap, Kartenabfrage, Zeitlinie, hypothetische Idealsituation und die 3-Felder-Tafel. Jedes Arbeitsblatt folgt demselben klaren Aufbau, sodass die Methoden gut vergleichbar sind und Sicherheit in der Anwendung entsteht.

Alle enthaltenen Methoden sind ausschließlich für die Lösungsphase der Streitschlichtung konzipiert und eignen sich sowohl für den gezielten Einsatz einzelner Methoden als auch für eine systematische Stationenarbeit.

Aufbau des Materials

Der Werkzeugkasten enthält mehrere Arbeitsblätter zu unterschiedlichen Lösungs-Methoden, unter anderem Brainstorming mit Liste, Brainstorming mit Mindmap, Kartenabfrage, Zeitlinie, hypothetische Idealsituation und 3-Felder-Tafel.

Alle Arbeitsblätter folgen einem einheitlichen Raster:

• kurzer, verständlicher Input zur Methode

• klar strukturierter Ablauf

• Auswahlaufgaben zur Rolle der Streitschlichter:innen

• Einordnung der Methode nach Zielgruppe und Einsatzsituation

• Reflexionsaufgaben zu möglichen Schwierigkeiten

• Einschätzung der Methode mit offenen Satzstartern

• Transferaufgabe zur Anwendung auf schulische Konflikte

• Merksatz zur Ergänzung des persönlichen Werkzeugkastens

Zielgruppe

Das Material eignet sich für:

• ausgebildete oder angehende Streitschlichter:innen

• Schüler:innen der Sekundarstufe I und II ab etwa Klasse 8

• Wahlpflichtkurse, Arbeitsgemeinschaften und Projektformate

• Fortgeschrittenenkurse in der Streitschlichtung

Einsatzmöglichkeiten

Die Arbeitsblätter können vielseitig eingesetzt werden:

• als Stationenarbeit zur systematischen Methodenerarbeitung

• im gezielten Methodentraining

• zur Reflexion nach realen Schlichtungsfällen

• als dauerhafter Methoden-Werkzeugkasten für Streitschlichter:innen

Alle Materialien sind ohne zusätzliche Vorbereitung direkt einsetzbar.

Geförderte Kompetenzen

Durch die Arbeit mit dem Material werden insbesondere gefördert:

• Methodenkompetenz in der Lösungsfindung

• kommunikative Kompetenz und Gesprächsführung

• Urteils- und Entscheidungskompetenz

• professionelles Rollenverständnis in der Streitschlichtung

• soziale Verantwortung und Perspektivübernahme