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Problemorientierte Unterrichtsstunde unter der Leitfrage:
Sicherheit durch Regeln: Ist eine „vorgegebene Ordnung“ ein Schutz oder ein Gefängnis?
S:n verstehen Ma’at als ethischen Kompass und soziales Bindemittel; sie reflektieren die Bedeutung von Verlässlichkeit und Gerechtigkeit für das Funktionieren einer Gesellschaft.
Das Material enthält:
Eine ganze Unterrichtsreihe. Kann gehalten werden in Einzelstunden, oder:ihr teilt den SuS zwei Hefte aus, ein Lektüreheft mit den Texten und ein Arbeitsheft mit den ABs zur Ergebnissicherungals Lapbook oder für ein Lernplakat, die SuS lesen die Texte, zerschneiden die Sicherungs-ABs und gestalten frei ihr Plakat. Das mache ich in der Regel, klappt ganz hervorragend.Alle Stunden sind durchweg grundlegend problemorientiert und enthalten zukunftsrelevante Inhalte, damit Geschichtsunterricht nicht beim "toten Wissen" stehen bleibt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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