Update (März 2026):
Dieses Material wurde sprachsensibel überarbeitet.
Neu ist ein integriertes Wörterbuchformat, in dem Schülerinnen und Schüler Fachbegriffe eigenständig erarbeiten und sichern.

Tauche ein in die Welt der Infektionskrankheiten! Mit diesem Material erklärst Du Deinen Schüler*innen auf anschauliche Weise, wie eine Infektion abläuft. Sie verstehen die verschiedenen Phasen einer Krankheit und lernen wichtige Fachbegriffe kennen.

Dieses umfassende Materialpaket bietet Dir alles, was Du für eine spannende Unterrichtseinheit zum Thema „Verlauf von Infektionskrankheiten“ brauchst:

• Ein informativer Lesetext: Erklärt den gesamten Verlauf einer Infektionskrankheit – von der Ansteckung über die Inkubationszeit und Krankheitsphase bis zur Genesung.

• Ein spannender Einstieg: Eine kurze Geschichte über Tom und Melek, die krank werden, fesselt Deine Schüler*innen sofort und führt sie spielerisch ins Thema ein.

• Ein umfassendes Wörterbuch: Hier finden Deine Schüler*innen alle wichtigen Fachbegriffe wie „Erreger“, „Symptome“ und „Immunsystem“ einfach erklärt. Es gibt eine leere Vorlage zum Ausfüllen und eine ausgefüllte Lösung.

• Vielfältige Aufgaben: Von Leseverständnis über das Erläutern von Begriffen bis hin zur kritischen Beurteilung von Aussagen – die Aufgaben fördern unterschiedliche Kompetenzen und regen zum Nachdenken an.

• Eine kreative Sprinteraufgabe: Für schnelle Schüler*innen gibt es eine Recherchemöglichkeit, um den Verlauf einer Maserinfektion grafisch darzustellen. Das fördert selbstständiges Arbeiten und vertieft das Wissen.

• Detaillierte Lösungen: Für alle Aufgaben sind Lösungen enthalten, die Dir die Korrektur erleichtern und Deinen Schüler*innen eine schnelle Selbstkontrolle ermöglichen.

• Ein ansprechendes Plakat/Infografik: Visualisiert den Krankheitsverlauf und hilft Deinen Schüler*innen, die komplexen Zusammenhänge besser zu verstehen und sich einzuprägen.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen folgende Schlüsselkompetenzen:

• Die Phasen einer Infektionskrankheit verstehen: Deine Schüler*innen können den Ablauf einer Infektion von der Ansteckung bis zur Genesung erklären.

• Wichtige Fachbegriffe beherrschen: Sie definieren zentrale Begriffe wie „Erreger“, „Inkubationszeit“ und „Immunsystem“ sicher.

• Übertragungswege erkennen: Sie wissen, wie Krankheitserreger in den Körper gelangen und können Beispiele nennen.

• Die Rolle des Immunsystems und von Fieber erklären: Sie verstehen, wie der Körper auf eine Infektion reagiert und sich wehrt.

• Kritisches Denken schulen: Sie lernen, Aussagen zu bewerten und ihre Entscheidungen mit Textbelegen zu begründen.

• Selbstständiges Recherchieren üben: Die Sprinteraufgabe motiviert sie, eigenständig Informationen zu suchen und aufzubereiten.