Ich bin Gesamtschullehrerin für die Sek. I in NRW für die Fächer Deutsch und Biologie.
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Dies ist meine Reihenplanung inkl. Angaben zum Einstieg, der Erarbeitungsphase sowie der Sicherung und dem benötigten Material für das Thema Immunologie für insgesamt 11 Unterrichtsstunden. Das Material inkl. Lösungen sind dabei.
Themen:
- Gesundheitsdefinition der WHO
- Infektionskrankheiten
- Viren und Bakterien
- Immunsystem
- HIV & AIDS
In diesem Material ist ein Arbeitsblatt inkl. 15 Tafelbildern für die Sicherungsphase, mit welchem die SuS lernen, wie man sich mit HIV anstecken kann und welche Schutzmaßnahmen es für die einzelnen Übertragungswege gibt. Das Material dient ebenso dazu, Vorurteile abzubauen, da es viele Situationen enthält, bei denen man sich nicht anstecken kann, sodass Berührungsängste nicht auftauchen oder abgebaut werden. Lösungen sind vorhanden.
Klassenstufen: 10. Klasse
Mit diesem Material lernen die SuS den Krankheitsverlauf bei einer unbehandelten HIV-Infektion, bis AIDS ausbricht und zum Tod führt, kennen. Lösungen sind vorhanden. Ich empfehle das Material zum Ende des Themas einzusetzen.
Klassenstufen: 10. Klasse
In dieser Lernzielkontrolle wird das Wissen über die verschiedenen Krankheitserreger sowie den Verlauf einer Infektionskrankheit und generelle Begrifflichkeiten abgefragt. Lösungen sowie Notenschlüssel sind vorhanden.
Klassenstufen: 10. Klasse
Mit diesem Tafelmaterial kann man die Immunzellen und den Ablauf der Immunabwehr nach der Thematisierung im Unterricht noch einmal gut besprechen. Einmal ausgedruckt, laminiert und mit Magnetband hinten versehen, kann man es immer wieder verwenden.
Klassenstufen: 10. Klasse
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