Vorschau - Stundenentwürfe - Kirche in der NS Zeit - Was hat Kirche mit Religion zu tun? - Deckblatt
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Stundenentwürfe - Kirche in der NS Zeit - Was hat Kirche mit Religion zu tun? - Pinsel.und.Psalm - Deckblatt
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Beschreibung

Du suchst nach einer spannenden und fundierten Einführung in das komplexe Thema "Kirche in der NS-Zeit" für deine 10. Klasse? Dann ist diese Unterrichtsstunde genau das Richtige für dich! Mit diesem Material hilfst du deinen Schüler*innen, das Verhältnis von Kirche und Staat kritisch zu beleuchten und erste wichtige Fragen zur Rolle der Kirche während des Nationalsozialismus zu entwickeln.

Was erwartet dich und deine Schüler*innen in dieser Stunde?

  • Einstieg mit Impulsbild: Wir starten mit einem historischen Foto, das Kirche und Hakenkreuz zeigt. Dieses Bild regt sofort zum Nachdenken an und wirft die Frage auf: "Was hat die Kirche mit Politik zu tun?"
  • Kurze Denkpause: Deine Schüler*innen haben Zeit, erste Gedanken und Assoziationen zu sammeln.
  • Austausch im Tandem: Im Anschluss tauschen sich die Schüler*innen in Paaren aus und diskutieren ihre ersten Eindrücke und Ideen.
  • Sammlung im Plenum: Gemeinsam fassen wir die wichtigsten Erkenntnisse und Fragen zusammen.
  • Einführung der Leitfrage: Am Ende der Stunde formulieren wir eine zentrale Leitfrage, die die gesamte Unterrichtsreihe begleiten wird und zum tieferen Nachdenken anregt.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

Nach dieser Stunde können deine Schüler*innen:

  • Das Verhältnis von Kirche und Staat in der NS-Zeit kritisch reflektieren und erste Problemfelder benennen.
  • Wichtige Begriffe wie Macht, Schuld, Verantwortung, Widerstand und Anpassung im Kontext der Kirchengeschichte der NS-Zeit verstehen.
  • Eigene, begründete Fragestellungen zur Rolle der Kirche im Nationalsozialismus entwickeln.
  • Historische Quellen (wie das Impulsbild) analysieren und interpretieren.
  • Argumente für und gegen das Handeln der Kirche in dieser Zeit formulieren.

Kirche in der NS Zeit - Was hat Kirche mit Religion zu tun?

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    9-10. Klasse
  • Umfang:
    5 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Präsentationen/Tafelbilder
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

6 Materialien

Materialpaket "Widerstand und Anpassung" Stunde 1-7

Anpassung, Widerstand und moralische Verantwortung (Klasse 9/10)Diese Unterrichtsreihe (7 Stunden) behandelt die Rolle der evangelischen und katholischen Kirche im Nationalsozialismus. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich differenziert mit Anpassung, Gleichschaltung und Widerstand auseinander und entwickeln eine begründete eigene Urteilsfähigkeit.Die Materialien sind für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I (Gesamtschule/Gymnasium) konzipiert und enthalten differenzierte Texte (G- und E-Niveau), strukturierte Arbeitsaufträge sowie Diskussions- und Sicherungsformate.KompetenzenDie Schülerinnen und Schüler …analysieren historische Texte und Bildquellen,unterscheiden Anpassung und Widerstand,erklären zentrale Begriffe (Gleichschaltung, Diktatur, Loyalität),bewerten historisches Handeln aus ethischer Perspektive,entwickeln eine begründete eigene Position.DifferenzierungAlle zentralen Inhalte liegen in zwei Niveaustufen vor:G-Niveau (grundlegend, sprachlich vereinfacht)E-Niveau (erweitert, analytisch vertieft)Die Reihe eignet sich besonders für heterogene Lerngruppen in der Gesamtschule.Methodische VielfaltBild- und KarikaturanalysePro-Contra-Tabellestrukturierte TafelbilderDiskussionsformate (Positionslinie)Partner-PuzzleUrteils- und ReflexionsaufgabenZiel der ReiheDie Schülerinnen und Schüler erkennen, dass „die Kirche“ im Nationalsozialismus keine einheitliche Haltung hatte, sondern zwischen Anpassung, innerem Widerstand und moralischen Grenzen stand.Sie lernen, historische Entscheidungen differenziert zu bewerten und Verantwortung aus Glauben und Gewissen zu reflektieren.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Religion
7,99 €10,94 €
Spare 2,95 €

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Lehrerin für Kunst und evangelische Religion Sek. 1 in NRW
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