Materialpaket: body/body parts

Dieses Class Interview zum Thema „What is your favourite body part?” ist ein ideales Frage-Antwort-Spiel, um das Sprechen und Zuhören im Englischunterricht kindgerecht zu fördern – insbesondere im Zusammenhang mit dem Wortschatz zu „body/body parts”.Zusätzlich zu dem Fragebogen mit den Bildern, kann auch die schwerere Version mit den Wörtern verwendet werden. Dabei wird zusätzlich noch die Lesekompetenz und das Leseverstehen geschult.Die Kinder bewegen sich mit dem Interviewbogen im Klassenzimmer. Das erste Kind fragt: „What is your favourite body part?“ Das zweite Kind antwortet: „My favourite body part is...“. Dabei werden Name notiert und der entsprechende Gegenstand angekreuzt. Anschließend stellt das zweite Kind die gleiche Frage und trägt die neue Antwort ein. Danach suchen sich beide jeweils eine neue Gesprächspartnerin oder einen neuen Gesprächspartner.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese zweifach differenzierten Würfelspiele zum Thema „body/body parts“ eignen sich ideal, um im Englischunterricht auf kindgerechte Weise das Sprechen, Zuhören und – je nach Version – auch das Lesen zu fördern.Spielablauf:Die Kinder setzen sich in Kleingruppen zusammen. Jede Gruppe erhält einen Spielplan und zwei (Flüster-)Würfel. Das jeweils an der Reihe befindliche Kind würfelt mit beiden Würfeln. Die gewürfelten Augenzahlen werden am Rand des Spielplans gesucht. Anschließend wird das Wort in dem entsprechenden Feld auf dem Spielplan genannt/vorgelesen. Die anderen Kinder hören aufmerksam zu und überprüfen gemeinsam, ob das Wort korrekt genannt wurde.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Abschlussquiz wurde entwickelt, damit die Kinder am Ende der Einheit "body/body parts" im Englischunterricht ihr Wissen spielerisch überprüfen können. Es enthält verschiedene Aufgabentypen, mit denen der neue Wortschatz abgefragt und die Kinder ihn schriftlich können müssen. Das Quiz kann alleine, in Kleingruppen oder im Plenum gespielt werden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diesen differenzierten Lesespaziergang habe ich konzipiert, um das Thema “body/body parts” im Englischunterricht zu vertiefen. Hierbei wird die Lesekompetenz geschult. Deshalb ist es wichtig, dass die Vokabeln und das Wortbild bereist bekannt sind.In Stufe 1 lesen die Kinder einzelne Wörter, in Stufe 2 einfache Sätze mit wiederkehrender Struktur, und in Stufe 3 kurze Sätze mit Pluralformen und Variationen.Die Kinder bewegen sich durch den Klassenraum oder Flur, lesen die Texte und suchen die passenden Bildkarten. Die gefundenen Zahlen werden auf einem Arbeitsblatt notiert.Ideal zur Festigung von Wortschatz und Lesekompetenz im Anfangsunterricht Englisch. Perfekt einsetzbar Förderung im differenzierten Unterricht.

Klassenstufen: 3-4. Klasse