Diesen differenzierten Lesespaziergang habe ich konzipiert, um das Thema “body/body parts” im Englischunterricht zu vertiefen. Hierbei wird die Lesekompetenz geschult. Deshalb ist es wichtig, dass die Vokabeln und das Wortbild bereist bekannt sind.

In Stufe 1 lesen die Kinder einzelne Wörter, in Stufe 2 einfache Sätze mit wiederkehrender Struktur, und in Stufe 3 kurze Sätze mit Pluralformen und Variationen.
Die Kinder bewegen sich durch den Klassenraum oder Flur, lesen die Texte und suchen die passenden Bildkarten. Die gefundenen Zahlen werden auf einem Arbeitsblatt notiert.

Ideal zur Festigung von Wortschatz und Lesekompetenz im Anfangsunterricht Englisch. Perfekt einsetzbar Förderung im differenzierten Unterricht.