Dieses Material bietet einen besonderen Zugang zum Thema Erziehung im Nationalsozialismus: In einem literarischen, epischen Text begegnen sich ein Jugendlicher aus der NS-Zeit und ein Jugendlicher aus der Gegenwart. Ausgehend von dieser Begegnung werden zentrale Aspekte nationalsozialistischer Erziehung – wie Verstaatlichung, Gruppendruck, Sprachlenkung und Verantwortungsverschiebung – herausgearbeitet und mit aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen verknüpft. Die Materialien enthalten anspruchsvolle Arbeitsaufträge zu allen drei Anforderungsbereichen (AFB I–III) und eignen sich ideal für den Einsatz in der gymnasialen Oberstufe (Q1/Q2). Der Fokus liegt auf Reflexion, Analyse und demokratischer Urteilsbildung – ohne Moralisierung, aber mit klarem Gegenwartsbezug.