Dieses Materialpaket besteht aus sechs Probeklausuren mit Erwartungshorizonten für die Jahrgangsstufe Q1. Die Probeklausuren beziehen sich auf die Theorien zu Piaget (Experteninterview), Kohlberg (Fachzeitschriftenartikel), Erikson (Therapiebericht), Hurrelmann (Fallbeispiel), Heitmeyer (Auszug aus einer Schülerakte) und Krappmann (Fallbeispiel). Durch Aufgabenstellungen in allen drei Anforderungsbereichen und die Verwendung der gängigen Operatoren zu jeder Probeklausur werden die Schülerinnen und Schüler authentisch auf die schriftlichen Arbeiten im Fach Pädagogik vorbereitet. Dabei sind die Erwartungshorizonte nach den gängigen Abiturrichtlinien erstellt.
Die Materialien zur Klausurvorbereitung behandeln die Theorien des 1. Halbjahres der Qualifikationsphase im Pädagogikunterricht. Ein Experteninterview zum Thema Piaget stellt die erste Klausur dar. Ein Fachzeitschriftenartikel zum Thema Kohlberg ist Inhalt der zweiten Klausur. Das Thema Erikson wird durch einen Therapiebericht zum Unterrichtsgegenstand. Damit trainieren die Schüler*innen die Analyse konkreter Lernsituationen, den Vergleich mit theoretischen Modellen und die kritische Urteilsbildung. Die Texte decken alle Anforderungsbereiche ab und bieten somit eine passgenaue Vorbereitung auf Pädagogikklausuren in der gymnasialen Oberstufe. Die Erwartungshorizonte sind an die Anforderungen des Abiturs angepasst.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das Material enthält drei vollständig ausgearbeitete Probeklausuren für den Pädagogikunterricht der gymnasialen Oberstufe (Q1) zu den Theorien von Hurrelmann, Heitmeyer und Krappmann. Anhand der Fallbeispiele Luca, Malik und Lena werden Themen wie Identitätsentwicklung, Desintegration und Coming-Out anschaulich und lebensnah vermittelt. Die Aufgaben decken alle Anforderungsbereiche ab und sind mit transparenten Erwartungshorizonte nach den Abiturrichtlinien versehen. Das Material eignet sich ideal zur Vorbereitung auf Klausuren, zur Vertiefung theoretischer Kenntnisse und zur Förderung der Analysekompetenz im Pädagogikunterricht.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare
Texte viel zu kurz
Die Texte sind viel zu kurz und vermitteln, auch als Probeklausur, damit ein falsches Bild. Es ist nicht immer ein Fließtext, sondern gestückelte Fallbeispiele. Nicht ernsthaft im Klausurzusammenhang zu gebrauchen. Aufgabenstellungen mit "du" entsprechen auch nicht den Abituraufgaben.