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TEACCH Klettmappen „Wald“ – Strukturierte Fördermaterialien für Förderschule & Vorschule
Produktbeschreibung:
Diese TEACCH Klettmappen zum Thema Wald bieten ein umfassendes, praxiserprobtes Fördermaterial für den strukturierten Unterricht in der Förderschule (GE), in der Vorschule, in Klasse 1 sowie im inklusiven Förderunterricht. Das Material ist konsequent am TEACCH-Ansatz orientiert und unterstützt Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen, visuellen Lernen.
Das Set umfasst mindestens 30 strukturierte Aufgaben aus 7 zentralen Lernbereichen, die mit 1 Kartensatz (10 Klettkarten) bearbeitet werden können. Dadurch bleibt die Vorbereitung übersichtlich und es gehen weniger Einzelteile verloren – ideal für den Alltag im Förderunterricht.
Enthaltene Lernbereiche:
Arbeitsroutine & Struktur (Stück-für-Stück-Zuordnung)
Visuelle Wahrnehmung (1:1-Zuordnung, Spiegelbilder, Schattenbilder, Bildausschnitte)
Bildlesen (Realbild – Zeichnung, Bildbedeutung erkennen)
Sprache (Anlaute, Silben, Ganzwortlesen, Leseverständnis auf Satzebene)
Auditive Wahrnehmung (Wort- und Satzverständnis, auch mit Anybook nutzbar)
Pränumerik (Mengen bis 3, Muster, Raum-Lage, Größenverhältnisse)
Kategorisieren (Lebensräume, Tag/Nacht, Winterverhalten, Nahrung, Merkmale)
Der Wald-Schwerpunkt mit Tieren wie Fuchs, Reh, Igel, Eichhörnchen oder Eule knüpft motivierend an die Lebenswelt der Kinder an und eignet sich hervorragend für den Sachunterricht, Deutsch, Förderunterricht und die Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum.
Differenzierung:
Durch gezielte Auswahl der Aufgaben, den Einsatz einer Störerkarte (eine Karte bleibt übrig) sowie unterschiedliche sprachliche und kognitive Anforderungen lässt sich das Material leicht an individuelle Lernstände anpassen.
Vorteile auf einen Blick:
klar strukturiert nach TEACCH
fördert Selbstständigkeit, Konzentration und visuelle Wahrnehmung
vielseitig einsetzbar in Einzelarbeit, Freiarbeit und Stationen
ideal für Autismus, GE, DaZ und inklusiven Unterricht
sofort einsetzbar nach Laminieren & Bekletten
Ein durchdachtes, hochwertiges TEACCH-Material zum Thema Wald, das Struktur gibt, motiviert und nachhaltiges Lernen ermöglicht.
Hier findest du Klettmappen im gleichen Stil zu weiteren Tieren.
LG Doreen - Die Relitante
TEACCH Klettmappen: Tiere – Visuelle Fördermaterialien für Förderschule, Autismus und Inklusion (Materialpaket) Dieses umfangreiche Materialpaket vereint mehrere TEACCH-Klettmappen zum Thema Tiere, die speziell für den Einsatz in Förderschulen, der Vorschule, im inklusiven Unterricht und zur Förderung von Kindern mit Autismus konzipiert wurden. Aktuell enthalten: Haustiere – mit vertrauten Tieren aus dem Alltag Bauernhof – mit typischen Nutztieren und deren LebensweltZoo: - typische Tiere im Zoo aus aller WeltKastanientiere - Tier aus Kastanien - perfekt für den Herbst In Planung / bald erhältlich (kompatibel mit diesem Paket): Waldtiere Wiesentiere Meerestiere Alle Materialien sind strukturgleich aufgebaut und orientieren sich am bewährten TEACCH-Ansatz. Sie fördern visuelle Wahrnehmung, Sprachentwicklung, Kognition und Selbstständigkeit – mit klaren Aufgabenstrukturen, wiederkehrendem Layout und kindgerechtem Bildmaterial. 7 Lernbereiche – differenzierbar und kombinierbar: Jede Klettmappe enthält mindestens 24 strukturierte Aufgaben zu folgenden Bereichen: 🟠 Arbeitsroutine & Strukturwahrnehmung 🟠 Visuelle Wahrnehmung (Schattenbild, Bildausschnitt, Spiegelbild) 🟠 Bildlesen (Futter, Lebensraum, Tierkinder, Symbolverstehen) 🟠 Sprache (Anlaute, Silben, Ganzwortlesen, Satzverständnis) 🟠 Auditive Wahrnehmung (Vorlagen für Sprechstifte) 🟠 Pränumerik & Mengenverständnis 🟠 Kategorisieren & Sortieren (nach Eigenschaften, Verhalten, Umgebung) Ein Paket – viele Einsatzmöglichkeiten: Ideal zur individuellen Förderung, für die Wochenplanarbeit, Sprachförderung, Autismuspädagogik oder als Ergänzung im Sachunterricht. Das Material eignet sich sowohl für die Einzelförderung als auch für den Einsatz in Kleingruppen. Zielgruppe: Förderschule & Inklusion (Schwerpunkt GE, Sprache, Lernen) Vorschule & Klasse 1 Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung DAZ-Kinder & nichtsprechende Schüler Unterstützte Kommunikation & strukturierte Lernangebote Das große Tierpaket für deinen TEACCH-Bereich – flexibel einsetzbar, liebevoll gestaltet und konsequent strukturiert. Für den Unterricht mit System. Für Kinder, die visuelle Klarheit brauchen. Für mehr Selbstständigkeit im Schulalltag.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
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