Die Einheit beschäftigt sich mit der Analyse der Machtstrukturen und Propagandastrategien im nationalsozialistischen Deutschland. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler mit den zentralen Mechanismen der Herrschaft vertraut zu machen und die Rolle von Medien und Alltagseinflüssen zu untersuchen.

Die Arbeit ist in vier Schwerpunkte unterteilt, die jeweils von einer Gruppe bearbeitet werden:

• Gruppe 1: Das Führerprinzip
  Untersuchung der Darstellung Hitlers als unfehlbarer Führer und der Auswirkungen auf Gehorsam und Alltagsleben.

• Gruppe 2: Der Machtapparat
  Analyse der Kontrollmechanismen durch SS, Gestapo und Partei sowie der Verbindung von Überwachung und Propaganda.

• Gruppe 3: Joseph Goebbels und das Propagandaministerium
  Betrachtung der Strategien Goebbels’ zur Beeinflussung der Bevölkerung über Zeitungen, Filme und Radio.

• Gruppe 4: Propaganda im Alltag
  Erforschung der Wirkung von Plakaten, Rundfunk und schulischer Indoktrination, insbesondere auf Kinder und Jugendliche.

Jede Gruppe arbeitet mit einem fiktiven Zeitzeugenbericht, analysiert die verwendeten propagandistischen Mittel und diskutiert deren Wirkung auf die Bevölkerung. Die Ergebnisse werden anschließend präsentiert und im Plenum gemeinsam reflektiert.