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Dieses Arbeitsblatt stärkt empathische Urteilskompetenz: Die Schüler*innen versetzen sich in die Perspektive einer ukrainischen Familie, die vom Krieg betroffen ist. Sie reflektieren, welche Erwartungen
Betroffene an die internationale Gemeinschaft haben könnten.
Das Material eignet sich ideal zur Kombination von politischer Bildung, Perspektivenübernahme und förderorientiertem Schreiben. Es unterstützt eine vertiefende Auseinandersetzung mit dem Ukrainekrieg und der Rolle internationaler Akteure.
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