5 Seiten






Dieses Material bietet einen strukturierten und gut verständlichen Sachtext zur politischen Krise der Weimarer Republik und zur Machtübernahme der Nationalsozialisten im Jahr 1933. Die Lernenden verfolgen zentrale Ereignisse vom Regierungschaos der Präsidialkabinette über Hitlers Ernennung zum Reichskanzler bis hin zu Reichstagsbrand, Reichstagsbrandverordnung, Tag von Potsdam und Ermächtigungsgesetz.
Der Text erklärt klar, wie sich demokratische Strukturen Schritt für Schritt auflösten und wie aus der Weimarer Republik eine Diktatur wurde.
Auf den Folgeseiten finden die Schüler*innen ein umfangreiches Arbeitsblatt, das durch Zuordnungen, Zeitstrahl-Aufgaben, Bildanalyse und Urteilsbildung vertieft. Besonders hilfreich sind die Aufgaben zur chronologischen Einordnung, die Analyse des Fotos vom „Tag von Potsdam“ sowie die reflexive Frage nach „Machtübertragung“ oder „Machtergreifung“.
📝 Sachtext:
politische Krise ab 1930
Präsidialkabinette und Notverordnungen
Hitlers Ernennung zum Reichskanzler
Reichstagsbrand & Reichstagsbrandverordnung
Tag von Potsdam
Ermächtigungsgesetz
Beginn der Gleichschaltung
📘 Arbeitsblatt:
chronologische Einordnung der Ereignisse
Markierauftrag (gelb/blau/rot)
Zuordnungsaufgabe zu zentralen Begriffen
Analyse- und Transferfragen
Bildinterpretation „Tag von Potsdam“
argumentative Aufgabe zur historischen Begriffswahl
Die Schülerinnen und Schüler …
✓ strukturieren historische Ereignisse sicher,
✓ verstehen politische Abläufe und Machtmechanismen,
✓ üben Quellenanalyse am historischen Foto,
✓ entwickeln Urteilsfähigkeit zu historischen Begriffen,
✓ erkennen, wie demokratische Strukturen zerstört wurden.
✨ ideal für den Einstieg in das Thema „Nationalsozialismus“
✨ klar strukturiert – sofort einsatzbereit
✨ geeignet für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit
✨ fördert Analyse, Bewertung, chronologisches Denken
✨ perfekt für Stunden zur Sicherung, Vertiefung oder Prüfungsvorbereitung
Einführung oder Vertiefung zur Weimarer Republik / NS-Zeit
Methoden- und Kompetenztraining (Markieren, Ordnen, Analysieren)
Lernstandskontrolle oder Vorbereitung auf Klassenarbeiten
Stationenlernen oder Lernzirkel zu historischen Wendepunkten
Bildanalyse-Training anhand historischer Fotografien
Dieses Material macht die politischen Entwicklungen von 1933 verständlich und greifbar – und unterstützt Schüler*innen dabei, demokratische Strukturen historisch einzuordnen und kritisch zu reflektieren.
Ganz viele Materialien für die Klassen 5-10 ! Das Materialpaket wächst immer weiter und Du kannst mit immer neuen, aktualisierten Materialien rechnen für deine Klasse!
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare