In diesem Material erhalten die Schülerinnen und Schüler eine einfache lineare Erörterung zum Thema „Kaugummi kauen in der Schule“, in der gezielt Satzanfänge fehlen. Die Lernenden sollen diese passenden Satzanfänge selbstständig ergänzen.

Die Aufgabe unterstützt schwächere Lerngruppen dabei, grundlegende Strukturen einer Erörterung zu erkennen und anzuwenden. Durch das Einsetzen von Satzanfängen wie „Zunächst…“, „Außerdem…“, „Darüber hinaus…“ oder „Zusammenfassend…“ üben die Schülerinnen und Schüler den Aufbau eines Arguments sowie die Gliederung eines Textes.

Das Material eignet sich besonders für Deutschunterricht in unteren Klassenstufen oder für Klassen mit Förderbedarf. Die Erörterung ist sprachlich stark vereinfacht und klar gegliedert (Behauptung – Begründung – Beispiel), damit die Struktur gut erkennbar ist.