Mit diesem interaktiven 'Ich habe... Wer hat...?' Spiel festigen Deine Schüler*innen spielerisch ihre Rechenfähigkeiten im Zahlenraum bis 100. Sie trainieren dabei das Erkennen von Zahlenmustern und schärfen ihr logisches Denken, indem sie fehlende Zahlen in Feldern ergänzen.

Das erwartet Dich und Deine Schüler*innen:

• 34 liebevoll gestaltete Spielkarten: Jede Karte zeigt ein Zahlenfeld mit drei vorgegebenen Zahlen und einer leeren Stelle.
• Spannendes Zahlenrätsel: Die Aufgabe ist es, die fehlende Zahl im Zahlenfeld zu finden. Dabei gilt eine einfache Regel: Die Summe der Zahlen auf den Diagonalen ist immer gleich!
• Interaktives Ketten-Spiel: Eine Karte fragt "Wer hat die...?", und die Schüler*innen müssen die fehlende Zahl auf ihrer eigenen Karte berechnen, um die nächste Frage zu beantworten.
• Sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und ausschneiden – schon kann der Rechenspaß beginnen!
• Vielseitig einsetzbar: Perfekt für den Mathematikunterricht, als Auflockerung zwischendurch, in der Freiarbeit oder an der Mathe-Station.
• Für den Zahlenraum bis 100: Ideal für Schüler*innen der 2. und 3. Klasse, die ihre Rechenfertigkeiten festigen möchten.

Mit diesem Material fördern Deine Schüler*innen wichtige mathematische Kompetenzen:

• Sicheres Rechnen im Zahlenraum bis 100: Sie üben Addition und Subtraktion im Kopf.
• Erkennen von Zahlenmustern: Sie entdecken die Gesetzmäßigkeit der Diagonalensumme in Zahlenfeldern.
• Logisches Denken und Problemlösung: Sie wenden die Regel an, um die fehlende Zahl zu ermitteln.
• Konzentration und Aufmerksamkeit: Das Spiel erfordert genaues Zuhören und schnelles Reagieren.
• Kommunikation und Kooperation: Im Klassenverband oder in Kleingruppen lernen sie, gemeinsam zu spielen und sich auszutauschen.