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Dieses Material bietet einen umfassend aufbereiteten kontinuierlichen und diskontinuierlichen Sachtext zum Thema Cybergrooming und ist für eine 7. Klasse konzipiert, kann jedoch problemlos in höheren Jahrgangsstufen eingesetzt werden, da die Aufgaben differenziert, kompetenzorientiert und altersunabhängig relevant sind.
Der Text greift aktuelle Entwicklungen, Beispiele und Daten auf und unterstützt Schüler*innen dabei, ein wichtiges und sensibles Thema sachlich fundiert, reflektiert und handlungsorientiert zu erschließen.
✔ Authentischer, aktueller Sachtext (kontinuierlich & diskontinuierlich)
ausführlich, verständlich, didaktisch reduziert
angereichert durch ein Diagramm zur Häufigkeit von sexueller Belästigung im Internet
fundiert durch zahlreiche Quellen (Medienanstalt NRW, BKA, NDR, mpfs, …)
✔ Aufgaben in Anlehnung an die 5-Schritt-Lesemethode
✔ Handlungsorientierte Zusatzaufgabe
Schüler*innen entwickeln ein Schutzkonzept gegen Cybergrooming für einen Elternabend
fördert Transfer, Medienkompetenz und Präsentationsfähigkeit
✔ Differenzierte Zusatzaufgabe: KI & Cybergrooming
vertiefende Auseinandersetzung mit Deepfakes, KI-generierten Chats und steigenden Risiken - bestenfalls, nachdem Fake News in vorangegangenen Stunden bereits thematisiert wurden
ideal zur Erweiterung für stärkere Lerngruppen und höhere Klassenstufen
✔ Inklusive Lösungen & Erwartungshorizonten
Muster-Gliederung
Beispiel-Überschriften
vollständige Diagrammauswertung
ausführliche Beispielantwort zur KI-Fragestellung
→ erleichtert Korrektur, Rückmeldung und Selbstkontrolle
Klassen ab Jahrgang 7, aber auch ideal für Jg. 8–10
Unterricht zu Medienerziehung, digitale Selbstbehauptung, Internetgefahren, Sexualpädagogik
Vertretungsstunden, Projekttage, Methodentraining, Klassenarbeiten (Sachtext)
fächerübergreifend einsetzbar (Deutsch, GL/SoWi, Medienbildung)
Dieses umfangreiche Materialpaket vereint alle wichtigen Bausteine, die Schüler*innen benötigen, um kontinuierliche und diskontinuierliche Sachtexte sicher und strukturiert zu erschließen. Abgerundet wird das Material durch zwei verschiedene Klassenarbeitsvorschläge inkl. Versionen für (DaZ-)Förderkinder. Es wurde konzipiert für Klasse 7, ist jedoch aufgrund des Materialniveaus, der Themen und Methoden problemlos in Klasse 8–10 einsetzbar. Alle Materialien sind im Corporate Design gestaltet und greifen perfekt ineinander. Außerdem sind Lösungen und Hinweise zu allen Aufgaben enthalten. Was das Materialpaket enthält 1. Vier sorgfältig didaktisierte Sachtexte (kontinuierlich sowie diskontinuierlich) Fake News – inkl. Diagramm (JIM-Studie), Mindmap & Reflexionsaufgabe Cybergrooming – inkl. Schutzkonzept-Aufgabe und Diagrammauswertung Soziale Medien – inkl. Pro-/Kontra-Argumentation & Urteilsbildung Gefahren sozialer Medien – inkl. Cybermobbing, Fake News, KI-Deepfakes Alle Texte stammen aus aktuellen, seriösen Quellen und sind mit Quellenangaben versehen. 2. Merkblatt: Merkmale & Funktionen von Sachtexten klare Übersicht über Sachtext-Merkmale alle Sachtextfunktionen (informierend, argumentierend, appellativ, …) Anwendungsaufgaben + Lösungen 3. Diagramme auswerten – vollständige Methode in 6 Schritten Die perfekte Ergänzung zu den Sachtexten: Definition + Erklärung aller Diagrammarten Schritt-für-Schritt-Anleitung (inkl. Formulierungshilfen) komplett ausgearbeitete Beispielauswertung Klassenumfrage Social Media zur eigenen Datenerhebung Aufgaben + Lösungen 4. Die 5-Schritt-Lesemethode – Bastelfächer zum Mitnehmen Der Fächer hilft Schüler*innen, jeden Sachtext systematisch zu bearbeiten.5. Zwei Klassenarbeitsvorschläge, die direkt an die Methoden und Inhalte der Reihe anknüpfenZwei verschiedene Klassenarbeitsvorschläge: Eine Version mit kontinuierlichem und diskontinuierlichem Sachtext, eine Version mit einem kontinuierlichen Sachtext und einer weiterführenden Beurteilungsaufgabe. Beiden Versionen ist eine sprachlich vereinfachte Variante, z. B. für (DaZ-)Förderkinder angehängt. 🎯 Warum dieses Paket so wertvoll ist ✔ alles, was man für die Arbeit mit Sachtexten braucht – in einem Paket ✔ schlüssiges, vollständiges Konzept (Methoden + Anwendung + Auswertung + Lösungen + Klassenarbeit) ✔ hoher Lebensweltbezug (Internet, Social Media, Fake News, Sicherheit) ✔ ideale Vorbereitung auf und Durchführung von Klassenarbeiten ✔ unterstützt Medienkompetenz, Lesestrategien & kritisches Denken ✔ perfekt für die digitale Bildung & Präventionsarbeit ✔ direkt einsetzbar ohne Vorbereitung ✔ durchgängig im einheitlichen Corporate Design 👩🏫 Einsatzbereiche Deutschunterricht Klasse 7–10 Medienbildung / digitale Selbstbehauptung Präventionsprogramme (Cybermobbing, Fake News, Internetgefahren) Vertretungsstunden & Projektwochen Klassenarbeiten (Sachtext + Diagramm + Zusammenfassung) Methodentraining
Klassenstufen: 5. Klasse, 7-8. Klasse
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