





Training der Sozialkompetenzen – Das große Komplettpaket
Dieses Komplettpaket vereint sämtliche Materialien aus meiner Reihe „Training der Sozialkompetenzen“ – ein umfassendes Unterrichtswerkzeug für alle Bereiche des sozialen Lernens.
Mit diesem Bundle erhalten Sie eine vollständige, vielfältige und praxiserprobte Sammlung an Karten, Arbeitsblättern, Reflexionsmaterialien, Situationskarten, Kommunikationsmodellen und Stundentools, die sofort im Unterricht einsetzbar sind.
Das Material deckt alle zentralen Themen emotional-sozialer Kompetenz ab:
Gefühle, Bedürfnisse, Kommunikation, Konfliktlösung, Selbstbewusstsein, Beziehungen, Selbstregulation, Wut, Gedanken & Bewertungen, Grenzen setzen, Strategien und achtsamer Umgang miteinander.
Ein Werkzeugkoffer, der Lehrkräfte über das gesamte Schuljahr hinweg begleitet – in jeder Klassenstufe und in jeder Situation, in der soziale Kompetenzen gefördert werden sollen.
Inhalt des Bundles
Enthalten sind alle Materialien aus den Bereichen:
Alle Dateien sind didaktisch aufeinander abgestimmt und können einzeln oder als vollständige Unterrichtsreihe eingesetzt werden.
Ziele und Kompetenzen
Einsatzbereiche
Ideal für Klassenstufen 5–10 und alle Settings, in denen soziale Kompetenzen systematisch gefördert werden sollen.
Warum dieses Paket?
Weil es alles enthält.
Alle Themen, alle Karten, alle Strategien, alle Methoden — komplett, strukturiert und sofort einsetzbar.
Lehrkräfte sparen Zeit, erhalten sofort wirksame Tools und können flexibel reagieren – ob im Klassenrat, im Fachunterricht oder in schwierigen Alltagssituationen.
Dieses Bundle bietet einen klaren roten Faden durch das gesamte Training der Sozialkompetenzen und unterstützt Schüler:innen nachhaltig dabei, emotional sicherer, kommunikationsstarker und sozial kompetent zu werden.
Empathie, Fairness & Verständnis fördern – für 5.–9. KlasseDieses Materialpaket unterstützt Schüler:innen dabei, Vorurteile abzubauen, Verständnis aufzubauen und einen authentischen Blick auf Inklusion, Vielfalt und soziale Bedürfnisse zu entwickeln.Durch klar strukturierte Methoden, kurze Geschichten aus dem Schulalltag und gezielte Perspektivwechsel lernen Jugendliche:👉 „Gerecht“ heißt nicht immer „gleich“ – und Verhalten hat fast immer einen Hintergrund.Das Material wurde speziell für heterogene Lerngruppen und Klassen mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (ESE) entwickelt. Die abwechslungsreichen Einheiten funktionieren sowohl in offenen Klassenrunden als auch in ruhigen Kleingruppen, ohne Druck oder Bloßstellung.Was das Material enthält3 Einheiten mit Statements, realitätsnahen Situationen und typischen Vorurteilen.+ Datei mit Reflexions-Tickets in 2 Varianten, um die Inhalte zu reflektieren.Die Vermittlung erfolgt spielerisch, mit Gruppenaktivitäten (Fake News Check usw.)Zudem:Arbeitsblatt zur Reflexion („Was steckt dahinter?“)Lehrkräftehinweise mit Ablauf, Differenzierung & GesprächsführungMusterlösungen, um Fachlichkeit & Handlungssicherheit zu gebenAlle Materialien können flexibel eingesetzt werden.Ziele des MaterialsEmpathie und Perspektivwechsel fördernVorurteile erkennen und einordnensoziale Kompetenzen stärkenMissverständnisse über Förderbedarfe auflösenKlassengemeinschaft stärkenInklusion als Miteinander, nicht als „Sonderbehandlung“ begreifbar machenEinsatzbereiche✔️ Sozialtraining / Klassenrat✔️ GL-Unterricht / Werte & Normen✔️ Projektwochen zu Vielfalt & Fairness✔️ Förderunterricht (ESE)✔️ Prävention von Ausgrenzung, Vorurteilen & Mobbing✔️ Vertretungsstunden mit sozialem SchwerpunktWarum dieses Material funktioniertDie Kombination aus Statements, Storys, Fake-News-Checks und reflektierenden Aufgaben spricht sowohl „coole“ als auch zurückhaltende Schüler:innen an.Der Spielcharakter sorgt für Aktivierung, während der Perspektivwechsel echte Nachdenkimpulse setzt – ohne Moral und ohne „Du musst…“.
Kommunikation verstehen, Gefühle ausdrücken, Konflikte lösen – das große Kommunikations-BundleDas umfangreiche Kommunikations-Bundle aus dem Programm „Training der Sozialkompetenzen“ vereint drei zentrale Module:👉 Du- & Ich-Botschaften,👉 Ich-Botschaften 3-Satz-Modell + Aufgabenpaket👉 kreative Aufgabenkarten für beide Pakete zur Vertiefung.Gemeinsam bilden sie ein vollständiges, praxisorientiertes Materialpaket, mit dem Jugendliche lernen, achtsam zu kommunizieren, Gefühle auszudrücken und Konflikte respektvoll zu lösen. Ziele des BundlesBewusstmachen, wie Sprache wirktUnterschied zwischen Du- und Ich-Botschaften verstehenAnwendung des 3-Satz-Modells (Ich fühle …, weil …, ich wünsche mir …)Förderung von Selbstwahrnehmung, Empathie und KonfliktfähigkeitAufbau einer achtsamen Kommunikationskultur in Klasse oder GruppeInhalt Modul 1: Du- & Ich-BotschaftenInfo- und Übungen mit AlltagssituationenFormulierungsübungenGesprächsanlässeModul 2: 3-Satz-ModellEinführung in den Aufbau und Nutzen des ModellsÜbung mit 12 realistischen BeispielenBlankovorlagen & ReflexionsbogenModul 3: Kreative Aufgabenkarten10 abwechslungsreiche Übungen (Gruppen-, Partner- & Einzelarbeit)Methoden wie „Ton macht die Musik“, „Sag’s anders!“, „Rollentausch“ oder „Gefühle in 3 Sätzen“Bewegung, Humor und Reflexion für einen lebendigen UnterrichtAlle Materialien sind sofort einsetzbar, altersgerecht gestaltet und ideal kombinierbar.EinsatzmöglichkeitenSozialkompetenztraining, Klassenrat, Ethik- oder DeutschunterrichtSchulsozialarbeit, Sonderpädagogik, Beratung oder TherapieFörderunterricht, Konflikttraining oder Projektarbeitab Klasse 5–9, für Gruppen oder Einzelarbeit geeignetDieses Bundle macht Kommunikation sichtbar, verständlich und erlebbar.Jugendliche lernen, Verantwortung für ihr eigenes Verhalten zu übernehmen,ihre Gefühle klar auszudrücken und Konflikte achtsam und selbstbewusst zu lösen.„Ich sage, was ich fühle – ohne anzugreifen.“So entsteht ein echtes Verständnis für Sprache, Respekt und Mitgefühl – Grundlagen für ein starkes Klassenklima und soziale Reife. 💛
Gefühlskarten-Paket – Emotionen erkennen, benennen und verstehenDas Gefühlskarten-Paket ist ein liebevoll gestaltetes, praxisorientiertes Material zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen.Es hilft Schüler:innen, eigene Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und zu verstehen, und bietet gleichzeitig zahlreiche Übungen, um Empathie und Selbstreflexion zu fördern.Ideal für den Einsatz in Schule, Sozialtraining, Schulsozialarbeit oder Therapie – ab Klasse 5 bis 9 sofort einsetzbar.📘 Gesamtumfang30 Gefühlskarten in 5 Farbkategorien (Gefühlsfamilien):🔴 starke Gefühle – z. B. Wut, Ärger, Frust🔵 sensible Gefühle – z. B. Traurigkeit, Scham, Schuld💛 positive Gefühle – z. B. Freude, Stolz, Dankbarkeit🩵 ruhige Gefühle – z. B. Gelassenheit, Ruhe, Vertrauen💜 meta-/gemischte Gefühle – z. B. Neid, Unsicherheit, ÜbermutJede Karte mit:👉 Emoji/Icon👉 „So fühlt sich das an …“👉 „Ich merke es daran …“👉 „Ich brauche vielleicht …15 kreative Aufgaben zur direkten Anwendung im Unterricht20 authentische Beispielsituationen für den Einstieg („Gefühle-Schnapp!“)🌈 EinsatzmöglichkeitenKlassenrat, Sozialtraining, Ethik- oder DeutschunterrichtBeratung, Schulsozialarbeit, Sonderpädagogik oder TherapieEinzel- oder Gruppenarbeit, Reflexionsgespräche, GefühlsbarometerKombination mit Bedürfnis- und SituationskartenPädagogischer MehrwertDas Material fördert:Selbstwahrnehmung und SelbstregulationEmpathie und soziale KompetenzEmotionale AusdrucksfähigkeitAchtsamkeit im Umgang mit sich und anderen„Wer versteht, was er fühlt, kann besser sagen, was er braucht.“ 💬
Gefühle & Bedürfnisse – Emotionen verstehen, ausdrücken & reflektierenDieses Bundle vereint drei zentrale Materialien aus dem Programm „Training der Sozialkompetenzen“.👉 Gefühlskarten,👉 Bedürfniskarten,👉 passende Aufgabenkarten zur Vertiefung.Gemeinsam bilden sie ein komplettes SEL-Trainingspaket (Social Emotional Learning), das Jugendlichen hilft, eigene Gefühle zu erkennen, Bedürfnisse dahinter zu verstehen und achtsame Wege im Umgang miteinander zu finden.📘 Gesamtumfang30 Gefühlskarten in 5 Farbkategorien (z. B. starke, sensible, positive, ruhige, gemischte Gefühle)30 Bedürfniskarten mit Grund- und Alltagsbedürfnissen (z. B. Sicherheit, Zugehörigkeit, Anerkennung, Mitbestimmung)15 kreative Aufgabenkarten mit Reflexionsübungen, Gesprächsimpulsen und Alltagsszenen20 Beispielsituationen zu „Gefühle-Schnapp!“20 Kurzszenen zu „Bedürfnisdetektiv“alle Materialien klar strukturiert, jugendgerecht formuliert und sofort einsetzbar🌿 Ziele des BundlesEmotionale Wahrnehmung & Selbstreflexion fördernVerbindung zwischen Gefühlen und Bedürfnissen verstehenStrategien zur Selbstregulation entwickelnEmpathie, Achtsamkeit und Kommunikationsfähigkeit stärkenKlassenklima verbessern & soziale Konflikte bearbeiten💡 Beispielübungen„Gefühle-Schnapp!“ – spontane Emotionen erkennen„Das steckt dahinter“ – versteckte Bedürfnisse in Aussagen entdecken„Bedürfnisdetektiv“ – herausfinden, was Menschen brauchen„Was hilft mir, wenn…“ – eigene Strategien entwickeln„Gefühle im Körper“ – Selbstwahrnehmung schulen👩🏫 EinsatzmöglichkeitenKlassenrat, Sozialtraining, Ethik- oder DeutschunterrichtSchulsozialarbeit, Sonderpädagogik, Beratung oder TherapieEinzel- und Gruppenarbeit, Reflexionsstunden oder Projekttageab Klasse 5 bis 9, differenziert einsetzbarDas Bundle bietet ganzheitliche Förderung emotionaler Kompetenz:Schüler:innen lernen, Gefühle zu verstehen, Bedürfnisse zu benennen und respektvolle Lösungen zu finden.💬 „Was ich fühle, zeigt, was ich brauche – und das darf ich sagen.“So werden Empathie, Achtsamkeit und Selbstbewusstsein gestärkt – Grundlagen für ein gutes Miteinander im Schulalltag.
Bewertungen und Kommentare