Das Domino-Spiel „Leben am Teich“ bringt Kindern die Tiere und Pflanzen des Teiches auf spielerische Weise näher. Beim Anlegen der Karten müssen Bild und Name richtig miteinander kombiniert werden – so entsteht eine durchgehende Kette durch die gesamte Teichwelt. Das Spiel verbindet Beobachtung, Wortschatzarbeit und naturkundliches Denken auf motivierende Weise und eignet sich hervorragend zur Wiederholung oder Vertiefung im Sachunterricht.

Lernziele

• Erkennen und Benennen typischer Teichtiere und -pflanzen.
• Festigung des naturkundlichen Wortschatzes.
• Förderung von Konzentration, Aufmerksamkeit und logischem Denken.
• Übung im Lesen und Zuordnen von Fachbegriffen.
• Förderung von Kommunikation und Teamarbeit beim gemeinsamen Spielen.

Spielprinzip

Jede Dominokarte besteht aus zwei Hälften:

• linke Seite: Bild eines Lebewesens
• rechte Seite: Name eines anderen Lebewesens

Die Kinder müssen jeweils das passende Bild zum genannten Namen finden. So entsteht eine durchgehende Kette, bei der jedes Ende an das nächste anschließt. Das Domino umfasst alle 43 Lebewesen und kann linear oder als Runddomino gelegt werden.

Spielvarianten

1. Klassisches Domino (Gruppen- oder Partnerarbeit): Alle Karten werden gemischt und an die Mitspielenden verteilt. Ein Startstein wird gelegt. Wer an der Reihe ist, legt einen passenden Stein an – das Bild muss zum Namen der offenen Karte passen. Gewonnen hat, wer zuerst keine Karten mehr hat.
2. Selbstkontrollspiel / Lernkartei-Variante: Kinder legen die Dominosteine selbstständig in der richtigen Reihenfolge, bis eine geschlossene Kette entsteht. So überprüfen sie eigenständig ihr Wissen.
3. Stationsarbeit oder Lernzirkel: Das Domino kann als Teil einer Lernstation „Leben am Teich“ genutzt werden. Kinder spielen in kleinen Gruppen, vergleichen ihre Ergebnisse und tauschen sich über die gezeigten Lebewesen aus.

Druckvarianten

Das Material ist in mehreren Druckoptionen enthalten und flexibel nutzbar:

• Doppelseitiger, farbiger Druck: Vorderseite mit Spielmotiv, Rückseite mit einheitlichem Backcover – ideal als stabile Spielkarten.
• Einseitiger, farbiger Druck: platzsparend und ideal für einfache Arbeitsblätter oder Sammelkarten.
• Doppelseitiger, schwarz-weißer Druck: mit Rückseite und zum Ausmalen geeignet – Kinder können ihr Domino selbst gestalten.
• Einseitiger, schwarz-weißer Druck: einfache Version zum Ausmalen oder Basteln eigener Spiele.

Alle Varianten besitzen das gleiche Layout und unterscheiden sich nur in Druckform und Farbgebung.

Inhalt

• 43 Dominosteine zu Tieren und Pflanzen des Teiches
  (Insekten, Amphibien, Reptilien, Fische, Säugetiere, Vögel sowie Wasser- und Uferpflanzen)
• Einheitliches, kindgerechtes Layout
• Fachlich korrekte Bezeichnungen
• Vier Druckvarianten: farbig / schwarz-weiß / einseitig / doppelseitig
• Geeignet für Klasse 3–4
• Ideal für Sachunterricht, Freiarbeit, Vertretungsstunden oder Projektarbeit

Materialübersicht

Es sind insgesamt 43 Teich-Tiere und typische Teich-Pflanzen enthalten:

• Die Mücke
• Der Wasserläufer
• Der Rückenschwimmer
• Der Taumelkäfer
• Die Libelle
• Der Wasserskorpion
• Die Köcherfliege
• Der Gelbrandkäfer
• Die Sumpfdotterblume
• Der Rohrkolben
• Das Schilfrohr
• Die Wasserpest
• Das Hornblatt
• Das Laichkraut
• Die Teichrose
• Die Seerose
• Die Wasserlinse
• Der Froschbiss
• Der Frosch
• Die Kröte
• Der Molch
• Der Salamander
• Die Teichmuschel
• Die Posthornschnecke
• Die Sumpfschildkröte
• Die Ringelnatter
• Der Hecht
• Der Karpfen
• Das Stichling Männchen
• Das Stichling Weibchen
• Das Bitterling Männchen
• Das Bitterling Weibchen
• Der Fischotter
• Die Wasserspitzmaus
• Der Biber
• Der Eisvogel
• Das Blässhuhn
• Der Höckerschwan
• Der Teichrohrsänger
• Der Graureiher
• Der Haubentaucher
• Das Stockenten Männchen – Der Erpel
• Das Stockenten Weibchen

Hinweis für Lehrkräfte

Das Domino-Spiel ist vielseitig einsetzbar – zur Wiederholung, Festigung oder als motivierendes Element im Sachunterricht.

Es fördert das genaue Hinsehen, das sprachliche Zuordnen und den inhaltlichen Transfer zwischen Tiergruppen und Pflanzenarten.

Dank der verschiedenen Druckvarianten – farbig oder schwarz-weiß, einseitig oder doppelseitig – kann das Material sowohl als fertiges Spiel als auch als kreative Bastelaufgabe eingesetzt werden.

In Kombination mit der Wissenskartei und dem „Wer bin ich?“-Spiel entsteht ein vollständiges Lern- und Spielset zum Thema Teich.