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Klassenarbeiten - Klausur: Kabale und Liebe (Szenenanalyse) + Vergleich mit Emilia Galotti - Libero - Deckblatt
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Beschreibung

In dieser Klausur befassen sich die SuS mit V,1 aus dem Drama Kabale und Liebe von Friedrich Schiller. Die Klausur basiert darauf, dass SuS das Aufklärungswerk Emilia Galotti von Lessing im Unterricht behandelt haben, in einer Klausur jedoch ein anderes Werk untersuchen sollen. 

Diese Klausur eignet sich aber auch als Abschluss einer Einheit über Kabale und Liebe. Dann kann die zweite Aufgabe gestrichen werden. 


Die Aufgabenstellungen lauten:

1. Interpretiere den Szenenausschnitt.

2. Vergleiche kurz die hier auftretenden Figuren Luise und Miller (= Luises Vater) mit den Figuren Emilia und Odoardo Galotti aus Lessings Bürgerlichem Trauerspiel Emilia Galotti. Lege den Schwerpunkt auf ihre Moralvorstellungen und begründe, inwieweit sie typische Vertreter ihrer Zeit sind.

Die Klausur enthält auch einen Bewertungsbogen und einen inhaltlichen Erwartungshorizont.

Klausur: Kabale und Liebe (Szenenanalyse) + Vergleich mit Emilia Galotti

2,95 €3,99 €
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bis 16. September 2026.
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
  • Umfang:
    7 Seiten
  • Materialtyp:
    Klassenarbeiten
  • Format:
    DOCX, PDF

In folgenden Paketen enthalten

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Dieses Materialpaket enthält alle meine Klassenarbeiten und Klausuren im Fach Deutsch sowie ein Kompetenzblatt zur Vor- und Nachbereitung einer Klassenarbeit. Sämtliche Arbeiten erhalten einen kompetenzorientierten Bewertungsbogen sowie einen inhaltlichen Erwartungshorizont.Das Paket wird kontinuierlich erweitert und weitere Materialien kostenlos hinzugefügt. KlassenarbeitenKompetenzblatt Vor- und Nachbereitung einer KlassenarbeitSatzglieder und SatzartenDer Besuch der alten Dame: Szenenanalyse (Version 1)Der Besuch der alten Dame: Szenenanalyse (Version 2)Der Besuch der alten Dame: Szenenanalyse (Version 3)Roman "Anders": InterpretationKurzgeschichte "Nacht": InterpretationKurzgeschichte "Das Fenstertheater": AnalyseKurzgeschichte "Streuselschnecke": InterpretationBeitrag für Schülerzeitung: Argumentierendes SchreibenGedicht "Der rechte Weg": InterpretationGedicht "Frühling": InterpretationNovelle "Unverhofftes Wiedersehen": AnalyseSoziale Medien: SachtextanalyseGedicht "Sehnsucht": InterpretationGedicht "Mondnacht": InterpretationGedicht "Der Panther": InterpretationGedicht "Der frohe Wandersmann": InterpretationGedicht "Er ist's": InterpretationKlausurenRede zu Klimaprotesten: Redeanalyse"Corpus Delicti" vs. "1984": Analyse, Vergleich"Corpus Delicti": Analyse und InterpretationNathan der Weise: SzenenanalyseKabale und Liebe: SzenenanalyseSprachwandel: Materialgestütztes SchreibenÜbungsklausur Sprachwandel: Materialgestütztes SchreibenRedeanalyse: Zeitenwende-Rede im BundestagÜbungsklausur Redeanalyse: Trumps erste AmtseinführungAnalyse + Erörterung: Jenny Erpenbecks "Heimsuchung"Übungsklausur Analyse + Erörterung: Jenny Erpenbecks "Heimsuchung"

Klassenstufen: 6-10. Klasse, Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

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Klassenstufen: 7-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

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