Bundle: Blitzkartei Mengenbilder und Fingerbilder

Das simultane Erfassen von Mengen zunächst im ZR 5 und dann im ZR 10 sind von enormer Bedeutung für alle weiteren mathematischen Kompetenzen im Anfangsunterricht Mathematik. Regelmäßig muss das Erkennen von Mengen und mentale Bündeln und Zerlegen von Mengen in Teilmengen geübt werden, um das Gehirn durch eine Automatisierung zu entlasten. Nur so kommen die Kinder vom Zählen nach dem Eins-zu-Eins-Zuordnungsprinzip ab und können flexibler mit Mengen hantieren.Diese Kartei unterstützt die Übung im Schulalltag und kann vielseitig z.B. im Plenum oder spielerisch im Duell eingesetzt werden.Weitere Hinweise in der Handreichung.Viel Freude!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Das simultane Erfassen von Mengen zunächst im ZR 5 und dann im ZR 10 sind von enormer Bedeutung für alle weiteren mathematischen Kompetenzen im Anfangsunterricht Mathematik. Regelmäßig muss das Erkennen von Mengen und mentale Bündeln und Zerlegen von Mengen in Teilmengen geübt werden, um das Gehirn durch eine Automatisierung zu entlasten. Nur so kommen die Kinder vom Zählen nach dem Eins-zu-Eins-Zuordnungsprinzip ab und können flexibler mit Mengen hantieren.Diese Kartei beinhaltet die klassischen Fingerbilder 1-10 und unterstützt die Übung im Schulalltag. Sie kann vielseitig z.B. im Plenum oder spielerisch im Duell eingesetzt werden.Weitere Hinweise in der Handreichung.Viel Freude!

Klassenstufen: 1. Klasse