Die Gruppenarbeit thematisiert die Gründung und Entwicklung der NSDAP von 1919 bis 1933 und vermittelt den Schülerinnen und Schülern anhand fiktiver Zeitzeugenberichte ein anschauliches Bild der politischen, gesellschaftlichen und propagandistischen Prozesse in der Frühphase des Nationalsozialismus. Ziel ist es, historische Fakten mit individuellen Perspektiven zu verknüpfen und gleichzeitig den kritischen Umgang mit Quellen zu fördern.

Die Lernenden arbeiten in vier Gruppen, die jeweils einen Zeitzeugenbericht mit begleitenden Fragen erhalten. Jede Quelle beleuchtet einen anderen Aspekt der Entwicklung der NSDAP:

• Gruppe 1: „Vom Hinterzimmer zur Bewegung: Die Anfänge der DAP“
  – Entstehung der Deutschen Arbeiterpartei, frühe Reden Hitlers, Umbenennung in NSDAP und erste Mitgliederwerbung.

• Gruppe 2: „Zwischen Verheißung und Hass: Das 25-Punkte-Programm von 1920“
  – Analyse des Parteiprogramms, ideologische Inhalte und Anziehungskraft auf verschiedene gesellschaftliche Gruppen.

• Gruppe 3: „Zwischen Putsch und Wiederaufbau: Jahre des Kampfes“
  – Entwicklung in den 1920er-Jahren, der gescheiterte Hitler-Putsch, die Neuorganisation der Partei und ihr Aufstieg in der Wirtschaftskrise.

• Gruppe 4: „Worte als Waffe: Die Propagandamaschinerie der NSDAP“
  – Aufbau der Propaganda unter Goebbels, Einsatz moderner Medien und die Inszenierung Hitlers als Führerfigur.

Die Gruppenarbeit schließt mit einer gemeinsamen Diskussion über die zentralen Faktoren des Aufstiegs der NSDAP und deren Wirkung auf die deutsche Gesellschaft.