Du kennst das sicher: Deine Schüler*innen wollen immer mitentscheiden, Abläufe bestimmen und Grenzen austesten. Das kann den Unterricht schnell ins Verhandeln bringen. Mit dem Material "Der Selbstentscheider" bringst du wieder klare Strukturen in deinen Unterricht und zeigst deinen Lernenden, dass Mitbestimmung keine Chaosquelle ist, sondern eine wertvolle Chance für Selbstwirksamkeit. Es hilft dir, Partizipation und Lehrerführung in Balance zu halten.

Dieses Set bietet dir praktische Werkzeuge, um das Thema Entscheidungen im Schulalltag transparent und fair zu gestalten:

• Das "Wer entscheidet heute?"-Poster: Zeigt deinen Schüler*innen auf einen Blick, wer gerade das Entscheidungsrecht hat. So schaffst du Transparenz und Orientierung in jeder Unterrichtsphase. Du kannst es einfach an der Tafel oder Wand befestigen und mit einem Pfeil oder einer Klammer den aktuellen "Entscheider" markieren. Wechsle regelmäßig, um Eigenverantwortung zu stärken – besonders in offenen Lernphasen oder im Klassenrat ist dieses Ritual super, um Rollen und Verantwortung bewusst zu machen.
• Die Symbolkarten "Lehrer*in / Kinder": Erinnern sichtbar an die wechselnden Entscheidungsrollen. Deine Lernenden verstehen, dass Mitbestimmung ein Teil gemeinsamer Regeln ist und kein Dauerzustand. Nutze sie im Klassenrat, bei Projektentscheidungen oder Gruppenspielen. Ein kleiner Tipp: Sie lassen sich auch super in Partnerarbeiten einsetzen ("Heute entscheidest du – morgen ich").
• Die Reflexionskarte "Entscheiden im Team": Lädt deine Schüler*innen ein, über gute Teamentscheidungen nachzudenken. Sie üben sich im Zuhören, Kompromisse schließen und Verantwortung teilen. Füllt sie gemeinsam nach Gruppenarbeiten oder Klassenratsbeschlüssen aus, um das soziale Lernen zu vertiefen. Sie dient auch als tolle Gesprächsgrundlage für soziale Lernstunden oder die Wochenreflexion ("Wie haben wir diese Woche entschieden?").

Mit diesem Material machst du Mitbestimmung sichtbar, strukturiert und fair. Es ist ideal für den Klassenrat, Projektarbeiten, Gruppenentscheidungen oder Reflexionseinheiten.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, wie sie...

• ...klare Entscheidungsstrukturen im Unterricht erkennen und akzeptieren.
• ...aktiv und verantwortungsbewusst an Entscheidungen teilhaben.
• ...zwischen Mitbestimmung und Lehrerführung unterscheiden.
• ...Zuhören, Kompromisse schließen und Verantwortung im Team teilen.
• ...ihre Selbstwirksamkeit stärken und Entscheidungen anderer respektieren.