Dieses farbenfrohe Kartenspiel bietet eine spielerische Möglichkeit, den Wortschatz rund um die Farben zu festigen und das Lesen von Farbwortschatz zu üben.
Die Kinder ordnen die geschriebenen Farbnamen den passenden Farben zu und trainieren dabei sprachliches Verständnis, Aufmerksamkeit und Reaktionsfähigkeit.

Das Spiel eignet sich ideal für den Deutschunterricht, den DaF-/DaZ-Unterricht sowie den Anfangsunterricht in der Grundschule oder in Sprachfördergruppen.

Es kann im Klassenverband, in Kleingruppen oder auch paarweise gespielt werden und fördert auf motivierende Weise das Sprechen, Zuhören und das Erkennen von Farben und Wörtern.

Ziele:

• Wortschatzarbeit: Farben erkennen und benennen

• Lesen und Verstehen einfacher Wörter

• Förderung der Konzentration und des Sprachverständnisses

• Spielerisches Lernen mit Spaßfaktor

Enthalten:

• Spielkarten im Format „Ich habe…, wer hat…?“ zu den wichtigsten Farben

• Ansprechendes, kindgerechtes Design