Entdecke mit deinen Schüler*innen auf spielerische Weise, was uns guttut und was nicht! Dieses Material hilft ihnen, schlechte Gewohnheiten zu erkennen und über ihre möglichen Auswirkungen zu sprechen. Es fördert das Bewusstsein für einen gesunden Lebensstil und zeigt auf, wann es wichtig ist, sich Unterstützung zu holen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Ein ansprechend gestaltetes Arbeitsblatt mit vielen alltagsnahen Bildern zu verschiedenen Gewohnheiten und Gegenständen.
• Klare und einfache Arbeitsaufträge, die zum Nachdenken anregen und deine Schüler*innen aktiv einbeziehen.
• Aufgaben, um potenziell schädliche Verhaltensweisen und Substanzen zu identifizieren und zu benennen.
• Platz, um die Gründe für die Schädlichkeit kurz zu notieren und im Anschluss zu diskutieren.
• Ein wichtiger Merksatz zum Thema Sucht und ein wertvoller Hinweis, bei Sorgen das Gespräch mit einer Vertrauensperson zu suchen.
• Ideal für den Einsatz im Sachunterricht, Ethik, Religion oder Präventionsunterricht – fertig zum Ausdrucken und sofort einsetzbar.

Diese Kompetenzen stärken deine Schüler*innen:

• Sie erkennen und benennen verschiedene gute und schlechte Gewohnheiten im Alltag.
• Sie verstehen, warum bestimmte Verhaltensweisen oder Substanzen schädlich sein können.
• Sie entwickeln ein Bewusstsein für die Bedeutung eines gesunden und ausgewogenen Lebensstils.
• Sie lernen, kritisch über eigene und fremde Gewohnheiten nachzudenken und diese zu bewerten.
• Sie können erste Anzeichen von Suchtgefahren einschätzen und wissen, wann es wichtig ist, Hilfe zu suchen.
• Sie stärken ihre Diskussions- und Kommunikationsfähigkeiten im Austausch mit Mitschüler*innen.