In dieser Stunde lernen die Schüler:innen, was ein Dialekt ist und wie er sich von der Standardsprache unterscheidet. Zunächst sammeln sie spontan Beispiele für Dialektwörter, die sie aus ihrem Alltag kennen, und tauschen Erfahrungen aus. Anschließend erarbeiten sie gemeinsam eine Definition von „Dialekt“ und „Standardsprache“. Anhand kurzer Hörbeispiele oder Textausschnitte erkennen sie Unterschiede in Aussprache und Wortschatz. Zum Abschluss formulieren sie in eigenen Worten, was Dialekt bedeutet und warum wir trotzdem eine gemeinsame Standardsprache brauchen.