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Lehrerin an einer Förderschule Schwerpunkt Geistige Entwicklung
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41 Seiten
53 Seiten






Hundestärken-Karten – Für Alltag & Training (Material für Kita/Schule & tiergestützte Arbeit)
Kurzbeschreibung
Dieses Kartenset hilft Kindern (und Erwachsenen), Hundeverhalten ressourcenorientiert zu sehen: Auch scheinbare „Schwächen“ wie Vorsicht, Zurückhaltung oder Skepsis können in Situationen echte Stärken sein. Mit den Karten kommt ihr schnell ins Gespräch – über Stärken beim Hund und Parallelen zu uns Menschen. Ideal für Unterricht, Schulsozialarbeit, Kita, tiergestützte Settings und die Therapiebegleithunde-Ausbildung.
Das ist drin
Druckfreundliches PDF mit vielen unterschiedlichen Hundestärken (z. B. Freundlich, Gelassen, Verspielt, Mutig, Empathisch, Neugierig, Zurückhaltend, Vorsichtig, Abwartend, Distanzwahrend, Resilient, Ruhe ausstrahlend u. v. m.).
klare, kindgerechte Illustrationen im einheitlichen Stil
methodische Impulse & Gesprächsfragen (s. unten)
So setzt du die Karten ein
Kartenrunde: Eine Karte ziehen, Verhalten beschreiben („Was zeigt der Hund?“) – Wann ist das hilfreich?
Stärken-Brücken: „Wo zeigen wir so eine Stärke?“ → Transfer in den Alltag.
Sortieren & Zuordnen: Karten clustern (z. B. „aktiv/ruhig“, „Nähe/Abstand“).
Fallkarten: Kurze Alltagssituationen lesen → passende Hundestärke auswählen → Handlung ableiten („Was braucht der Hund jetzt?“).
Rollenkarten in der TBH-Ausbildung: Stärken gezielt für Trainingsziele wählen (z. B. „Vorsicht“ für Abstandshalten üben, „Gelassen“ für Ruheinseln).
Lernziele & Kompetenzen
Wahrnehmung & Benennen von Körpersprache/Verhalten
Empathie & Perspektivwechsel: Bedürfnisse erkennen und respektieren
Kommunikation & Reflexion: über Stärken/„Schwächen“ sprechen – ressourcenorientierte Sprache finden
Sichere Interaktion: Signale einordnen, passende Reaktionen ableiten (Prävention)
Geeignet für
Kita/Vorschule bis Sek I, Förder- und DaZ-Kontexte, Schulsozialarbeit
tiergestützte Pädagogik/Intervention, TBH-Ausbildung, Hundeschule/Workshops mit Familien
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